在一個(gè)正多邊形中,一個(gè)外角的度數(shù)等于一個(gè)內(nèi)角度數(shù)的,求這個(gè)正多邊形的邊數(shù)和它一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。
9,

試題分析:解:設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)“一個(gè)外角的度數(shù)等于一個(gè)內(nèi)角度數(shù)的”可得外角和等于內(nèi)角和度數(shù)的,即可列方程求解.
解:設(shè)這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為n,由題意得

解得:
故每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為: 
答:這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為9,每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握多邊形的內(nèi)角和定理:n邊形的內(nèi)角和為.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)E在AC邊的延長(zhǎng)線上,且∠DEC=45°,點(diǎn)M、N分別是DE、AE的中點(diǎn),連接MN交直線BE于點(diǎn)F.當(dāng)點(diǎn)D在CB邊上時(shí),如圖1所示,易證MF+FN=BE

(1)當(dāng)點(diǎn)D在CB邊上時(shí),如圖2所示,上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給與證明;若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)點(diǎn)D在BC邊的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖3所示,請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論.(不需要證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在樹(shù)上距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上C處有一筐水果,一只猴子從D處向上爬到樹(shù)頂A處,然后利用拉在A處的滑繩AC滑到C處,另一只猴子從D處先滑到地面B,再由B跑到C,已知兩猴子所經(jīng)過(guò)的路程都是15m,求樹(shù)高AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在ABCD中,點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn),DE與CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.

(1)求證:△ADE≌△BFE;
(2)若DF平分∠ADC,連接CE.試判斷CE和DF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是
A.1cm,2cm,3cmB.2cm,3cm,6cm
C.4cm,6cm,8cmD.5cm,6cm,12cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D在邊AB上,連接CD,將線段CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至CE位置,連接AE.

(1)求證:AB⊥AE;
(2)若BC2=AD•AB,求證:四邊形ADCE為正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,E是邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),且,P為CE上任意一點(diǎn),于點(diǎn)Q,于點(diǎn)R,則的值是(   )
   
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在三角形紙片ABC中,AC=6,∠A=30º,∠C=90º,將∠A沿DE折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,則折痕DE的長(zhǎng)為(     )
A.1B.C.D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=500,則∠B=       

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同步練習(xí)冊(cè)答案