按要求解方程：
（1）
y=2x
3y+2x=8
（用代入法）
（2）
2x+y=3
3x-5y=11
（用加減法）．
分析：（1）把①代入②求出x的值，再把x的值代入①即可求出y的值，從而得出方程組的解．
（2）把①×5再與②相加即可求出x的值，再把x的系數(shù)通分后兩式相減可求出y的值，從而得出方程組的解．
解答：解：（1）把①代入②得，3×2x+2x=8，解得x=1．
把x=1代入①得，y=2×1=2．
故原方程組的解為
x=1
y=2
；

（2）①×5+②得，13x=26，
解得x=2．
①×3-②×2得，13y=-13，
解得y=1．
故原方程組的解為
x=2
y=-1
．
點(diǎn)評：此題比較簡單，考查的是解二元一次方程組的代入法和加減消元法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求解方程
（1）x2-2x-3=0（配方法解）            
（2）x2-9x+8=0（用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求解方程：
（1）3x2-1=4x（公式法）             （2）（2x+1）2=3（2x+1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求解方程
（1）2x2-10x=3（公式法）
（2）x2+3x-4=0（配方法）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求解方程：
（1）x2+4x-12=0 （用配方法 ）         
（2）3x2+5（2x+1）=0（用公式法）
（3）3（x-5）2=2（5-x） （用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/div>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案