學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)相同的菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加d cm，如圖所示．已知每個(gè)菱形的橫向?qū)蔷�長為30cm．

（1）若該紋飾要231個(gè)菱形圖案，試用含d的代數(shù)式表示紋飾的長度L；

當(dāng)d＝26時(shí)，求該紋飾的長度L；

（2）當(dāng)d＝20時(shí)，若保持（1）中紋飾長度不變，則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案？

 

【答案】

 

（1）L=        6010

（2）300

【解析】解：（1）L=                        1’

     當(dāng)d＝26時(shí)，L=         2’

     (2) L=                        4’

當(dāng)d＝20，L=6010時(shí)

         =6010

                    n=300                 5’

答：略                                    6’

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，如圖所示．已知每個(gè)菱形圖案的邊長10
3
cm，其一個(gè)內(nèi)角為60度．
（1）若d=26，則該紋飾要231個(gè)菱形圖案，求紋飾的長度L；
（2）當(dāng)d=20時(shí)，若保持（1）中紋飾長度不變，則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案？
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

31、學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)相同的菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加d cm，如圖所示．已知每個(gè)菱形的橫向?qū)蔷�長為30cm．

（1）若該紋飾要231個(gè)菱形圖案，試用含d的代數(shù)式表示紋飾的長度L；當(dāng)d=26時(shí)，求該紋飾的長度L；
（2）當(dāng)d=20時(shí)，若保持（1）中紋飾長度不變，則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾由若干個(gè)同樣的菱形圖案組成，如圖所示．每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加dcm，已知每個(gè)菱形圖案的長對(duì)角線的長是30cm．

（1）若d=26，則該紋飾要231個(gè)菱形圖案，求紋飾的長度L；
（2）當(dāng)d=20時(shí)，若保持（1）中紋飾長度不變，則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)相同的菱形圖案，每增加一個(gè)菱形圖案，紋飾長度就增加d cm，如圖所示．已知每個(gè)菱形的橫向?qū)蔷�長為30cm．

（1）若該紋飾要231個(gè)菱形圖案，試用含d的代數(shù)式表示紋飾的長度L；

當(dāng)d＝26時(shí)，求該紋飾的長度L；

（2）當(dāng)d＝20時(shí)，若保持（1）中紋飾長度不變，則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案？

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案