【附加題】已知一組數(shù)據(jù)：10、8、6、10、8、13、11、12、10、10、7、9、8、12、9、11、12、9、10、11，則頻率為0.2的范圍是（　　）
A．6～7B．10～11C．8～9D．12～13
根據(jù)表格，知
這組數(shù)據(jù)共20個，要使其頻率為0.2，則應(yīng)觀察哪組的數(shù)據(jù)有4個．
A、頻數(shù)是2，故錯誤；
B、頻數(shù)是8，故錯誤；
C、頻數(shù)是6，故錯誤；
D、頻數(shù)是4，故正確．
發(fā)現(xiàn)其中只有4個在12～13．
故選D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、【附加題】已知一組數(shù)據(jù)：10、8、6、10、8、13、11、12、10、10、7、9、8、12、9、11、12、9、10、11，則頻率為0.2的范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、【附加題】已知二次函數(shù)y=x2+2（m+1）x-m+1．
（1）隨著m的變化，該二次函數(shù)圖象的頂點P是否都在某條拋物線上？如果是，請求出該拋物線的函數(shù)表達式；如果不是，請說明理由．
（2）如果直線y=x+1經(jīng)過二次函數(shù)y=x2+2（m+1）x-m+1圖象的頂點P，求此時m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

【附加題】已知一組數(shù)據(jù)：10、8、6、10、8、13、11、12、10、10、7、9、8、12、9、11、12、9、10、11，則頻率為0.2的范圍是


  1. A.
    6～7
  2. B.
    10～11
  3. C.
    8～9
  4. D.
    12～13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年廣東省深圳市東湖中學(xué)九年級數(shù)學(xué)競賽試卷（解析版） 題型：解答題

【附加題】已知二次函數(shù)y=x2+2（m+1）x-m+1．
（1）隨著m的變化，該二次函數(shù)圖象的頂點P是否都在某條拋物線上？如果是，請求出該拋物線的函數(shù)表達式；如果不是，請說明理由．
（2）如果直線y=x+1經(jīng)過二次函數(shù)y=x2+2（m+1）x-m+1圖象的頂點P，求此時m的值．

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