列方程(組)或不等式(組)解應(yīng)用題:
(1)某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排增加b個(gè)座位.
1、請(qǐng)你在下表的空格里填寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的座位數(shù) 第2排的座位數(shù) 第3排的座位數(shù) 第4排的座位數(shù)
a a+b a+2b
2、已知第4排有18個(gè)座位,第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求第1排有多少個(gè)座位?
(2)某校初一、初二兩年段學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),原計(jì)劃租用48座客車(chē)若干輛,但還有24人無(wú)座位坐.
①設(shè)原計(jì)劃租用48座客車(chē)x輛,試用含x的代數(shù)式表示這兩個(gè)年段學(xué)生的總?cè)藬?shù);
②現(xiàn)決定租用60座客車(chē),則可比原計(jì)劃租48座客車(chē)少2輛,且所租60座客車(chē)中有一輛沒(méi)有坐滿,但這輛車(chē)已坐的座位超過(guò)36位.請(qǐng)你求出該校這兩個(gè)年段學(xué)生的總?cè)藬?shù).
解;(1)1、填表如下:
第1排的座位數(shù) 第2排的座位數(shù) 第3排的座位數(shù) 第4排的座位數(shù)
a a+b a+2b a+3b
2、設(shè)第1排有x個(gè)座位,根據(jù)題意得;
x+3b=18
x+14b=2(x+4b)
,
解得:
x=12
b=2

答:第一排有12個(gè)座位;

(2)①設(shè)原計(jì)劃租用48座客車(chē)x輛,則這兩個(gè)年段學(xué)生的總?cè)藬?shù)是48x+24;
②根據(jù)題意得:
48x+24-60(x-2)<60
48x+24-60(x-2)>36

解得:7<x<9,
∵x只能取整數(shù),
∴x=8,
∴該校這兩個(gè)年段學(xué)生的總?cè)藬?shù)是48×8+24=408(人).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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22、列方程(組)或不等式(組)解應(yīng)用題:
凈朋家政公司要臨時(shí)招聘室內(nèi)、室外兩種家政員工共150人,室內(nèi)、室外兩種員工每月的保底工資分別為600元和1000元.因工作需要,要求室外員工的人數(shù)不可低于室內(nèi)員工人數(shù)的2倍,那么招聘室內(nèi)員工多少人時(shí),可使此家政公司每月付的保底工資最少最少為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排增加b個(gè)座位.
1、請(qǐng)你在下表的空格里填寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的座位數(shù) 第2排的座位數(shù) 第3排的座位數(shù) 第4排的座位數(shù)
a a+b a+2b
2、已知第4排有18個(gè)座位,第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求第1排有多少個(gè)座位?
(2)某校初一、初二兩年段學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),原計(jì)劃租用48座客車(chē)若干輛,但還有24人無(wú)座位坐.
①設(shè)原計(jì)劃租用48座客車(chē)x輛,試用含x的代數(shù)式表示這兩個(gè)年段學(xué)生的總?cè)藬?shù);
②現(xiàn)決定租用60座客車(chē),則可比原計(jì)劃租48座客車(chē)少2輛,且所租60座客車(chē)中有一輛沒(méi)有坐滿,但這輛車(chē)已坐的座位超過(guò)36位.請(qǐng)你求出該校這兩個(gè)年段學(xué)生的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排增加b個(gè)座位.
1、請(qǐng)你在下表的空格里填寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:
第1排的座位數(shù)第2排的座位數(shù)第3排的座位數(shù)第4排的座位數(shù)
aa+ba+2b
2、已知第4排有18個(gè)座位,第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求第1排有多少個(gè)座位?
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