【題目】觀察與探究:

(1)觀察下列各組數(shù)據(jù)并填空:

A1,2,3,45,

平均數(shù)xA________,方差sA2________

B11,1213,14,15

平均數(shù)xB________,方差sB2________;

C10,20,30,4050,

平均數(shù)xC________,方差sC2________

(2)分別比較AB,C的計(jì)算結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

【答案】1xA=3,sA2=2;xB=13,sB2=13;xC=30,sC2=200.(2)見解析

【解析】

1)根據(jù)平均數(shù)的公式和方差的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可;

2)一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)加或減一個(gè)數(shù),它的平均數(shù)也加或減這個(gè)數(shù);一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)都變?yōu)樵瓟?shù)的n倍,它的方差變?yōu)樵瓟?shù)據(jù)的n倍;

1xA=3,sA2=2;xB=13,sB2=13;xC=30,sC2=200.

(2)規(guī)律:有兩組數(shù)據(jù),設(shè)其平均數(shù)分別為x,x,方差分別為s,s:

①當(dāng)?shù)诙M數(shù)每個(gè)數(shù)據(jù)比第一組每個(gè)數(shù)據(jù)都增加m個(gè)單位時(shí),則有x=x+m,s=s;

②當(dāng)?shù)诙M數(shù)每個(gè)數(shù)據(jù)是第一組每個(gè)數(shù)據(jù)的n倍時(shí),則有x=nx,s=ns;

③當(dāng)?shù)诙M數(shù)每個(gè)數(shù)據(jù)是第一組每個(gè)數(shù)據(jù)的n倍加m時(shí),則有x=nx+m,s=ns.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,燈桿AB與墻MN的距離為18米,小麗在離燈桿(底部)9米的D處測(cè)得其影長(zhǎng)DE3m,設(shè)小麗身高為1.6m.

(1)求燈桿AB的高度;

(2)小麗再向墻走7米,她的影子能否完全落在地面上?若能,求此時(shí)的影長(zhǎng);若不能,求落在墻上的影長(zhǎng).

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【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC=90°,AB=3,M為邊BC上的點(diǎn),連接AM.如果將△ABM沿直線AM翻折后,點(diǎn)B恰好落在邊AC的中點(diǎn)處,那么點(diǎn)MAC的距離是_____

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【題目】如圖,用同樣規(guī)格的規(guī)格黑白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請(qǐng)觀察圖形并解答有關(guān)問題.

在第個(gè)圖中,每一橫行共有________塊瓷磚,每豎行共有________塊瓷磚(均用含的代數(shù)式表示)

設(shè)鋪設(shè)地面所用的瓷磚總塊數(shù),寫出的函數(shù)關(guān)系式(不寫的取值范圍)

按上述鋪設(shè)方案,鋪一塊這樣的地面共用了塊瓷磚,求此時(shí)的值.

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【題目】某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯和民主測(cè)評(píng),A、B、C、DE五位老師作為評(píng)委,對(duì)演講答辯得分進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果如演講答辯得分表,另全班50位同學(xué)則參與民主測(cè)評(píng)進(jìn)行投票,結(jié)集如圖.

A

B

C

D

E

90

92

94

95

88

89

86

87

94

91

規(guī)定:演講答辯得分按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分的方法確定;民主測(cè)評(píng)得分=票數(shù)×2分+較好票數(shù)×1分+一般票數(shù)×0.

(1)求甲、乙兩位選手各自演講答辯的得分

(2)求甲、乙兩位選手各自民主測(cè)評(píng)的得分

(3)若演講答辯得分和民主測(cè)評(píng)得分按23的權(quán)重比計(jì)算兩位選手的綜合得分,則應(yīng)選取哪位選手當(dāng)班長(zhǎng)?

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【題目】如圖,在長(zhǎng)方形中,=4, =8,點(diǎn)邊上一點(diǎn),且,點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接,,則下列結(jié)論:① ;②當(dāng)時(shí),平分 周長(zhǎng)的最小值為15 ;④當(dāng)時(shí),平分.其中正確的個(gè)數(shù)有(

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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【題目】某籃球運(yùn)動(dòng)員去年共參加場(chǎng)比賽,其中分球的命中率為,平均每場(chǎng)有分球未投中.

該運(yùn)動(dòng)員去年的比賽中共投中多少個(gè)分球?

在其中的一場(chǎng)比賽中,該運(yùn)動(dòng)員分球共出手次,小明說,該運(yùn)動(dòng)員這場(chǎng)比賽中一定投中了個(gè)分球,你認(rèn)為小明的說法正確嗎?請(qǐng)說明理由.

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【題目】已知的半徑為,弦,,,則、之間的距離為________

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A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

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