(2012•天橋區(qū)二模)完成下列各題:
(1)化簡(jiǎn):(a+b)2+a(a-2b)
(2)解方程組:
x+2y=8
5x-2y=4
分析:(1)首先利用完全平方公式以及單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則計(jì)算,然后合并同類項(xiàng)即可;
(2)兩個(gè)方程相加即可消去y從而求得x的值,然后把x的值代入即可求得y的值.
解答:解:(1)原式=a2+2ab+b2+a2-2ab=2a2+b2;

(2)
x+2y=8…①
5x-2y=4…②
,
解:①+②得:6x=12,
∴x=2,
把x=2代入①得:2+2y=8,
解得:y=3,
∴方程組的解集是:
x=2
y=3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查完全平方公式的運(yùn)用,熟記公式是解題的關(guān)鍵.
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(2012•天橋區(qū)二模)不等式組
2x>-1
x-1≤0
的解集是
-
1
2
<x≤1
-
1
2
<x≤1

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(2012•天橋區(qū)二模)如圖,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,將△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,若平移距離為2,則陰影部分的面積為
7.5
7.5

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(2012•天橋區(qū)二模)完成下列各題:
(1)如圖1,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求證:AE=FC.
(2)如圖2,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,BC=5,tanC=
43
.求腰AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•天橋區(qū)二模)計(jì)算:
4
-20120
=
1
1

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