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(2010•市南區(qū)模擬)學校計劃選購甲、乙兩種圖書作為“校園讀書節(jié)”的獎品,購買2本甲和1本乙需50元,購買3本甲和2本乙需85元.
(1)甲、乙兩種圖書的售價分別為多少元?
(2)若學校計劃共購買這兩種圖書50本,且投入的經費不超過800元,則最多可購買乙種圖書多少本?
分析:(1)首先設甲圖書的售價為x元,乙圖書的售價為y元,由題意得等量關系:①2本甲的價錢+1本乙的價錢=50元,②3本甲的價錢+2本乙的價錢=85元,根據等量關系列出方程組即可;
(2)設可購買乙種圖書a本,則可購買甲種圖書(50-a)本,根據題意可得不等關系:甲買(50-a)本的價格+乙買a本的價格≤800元,根據不等關系列出不等式,解不等式即可.
解答:解:(1)設甲圖書的售價為x元,乙圖書的售價為y元,由題意得:
2x+y=50
3x+2y=85
,
解得:
x=15
y=20

答:甲圖書的售價為15元,乙圖書的售價為20元;

(2)設可購買乙種圖書a本,由題意得:
20a+15(50-a)≤800,
解得:a≤10,
答:最多可購買乙種圖書10本.
點評:此題主要考查了二元一次方程組的應用,以及不等式的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系與不等關系,列出方程組和不等式.
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