【題目】為選拔參加八年級(jí)數(shù)學(xué)拓展性課程活動(dòng)人選,數(shù)學(xué)李老師對(duì)本班甲、乙兩名學(xué)生以前經(jīng)歷的10次測(cè)驗(yàn)成績(jī)(分)進(jìn)行了整理、分析(見(jiàn)圖①):

學(xué)生

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

83.7

a

86

13.21

83.7

82

b

46.21

1)寫(xiě)出a,b的值;

2)如要推選1名學(xué)生參加,你推薦誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)明你推薦的理由.

【答案】(1)84.5;81;(2)甲或乙.

【解析】

1)依據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義進(jìn)行求解即可;

2)依據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、方差以及眾數(shù)的角度分析,即可得到哪個(gè)學(xué)生的水平較高.

1)甲組數(shù)據(jù)排序后,最中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)為:8485,故中位數(shù)a=×84+85=84.5,

乙組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為81,故眾數(shù)b=81

2)甲,理由:兩人的平均數(shù)相同且甲的方差小于乙,說(shuō)明甲成績(jī)穩(wěn)定;

或:乙,理由:在90≤x≤100的分?jǐn)?shù)段中,乙的次數(shù)大于甲.(答案不唯一,理由須支撐推斷結(jié)論).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)yx0)的圖象與一次函數(shù)ykxk的圖象的交點(diǎn)為Am,2).

1)求一次函數(shù)的解析式;

2)設(shè)一次函數(shù)ykxk的圖象與y軸交于點(diǎn)B,若Px軸上一點(diǎn),且滿(mǎn)足△PAB的面積是6,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度.

(1)畫(huà)出ABC向上平移6個(gè)單位得到的A1B1C1;

(2)以點(diǎn)C為位似中心,在網(wǎng)格中畫(huà)出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且A2B2C2ABC的位似比為2:1,并直接寫(xiě)出點(diǎn)A2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A03)、B3,4)、C2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).

1ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是 ;

2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫(huà)出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且位似比為21,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是 ;(畫(huà)出圖形)

3A2B2C2的面積是 平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A′B′C′是由ABC經(jīng)過(guò)平移得到的,它們各頂點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)如下表所示:

ABC

A(a,0)

B(3,0)

C(5,5)

A′B′C′

A′(4,2)

B′(7,b)

C′(c,7)

(1)觀察表中各對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)的變化,并填空:a=________,b=________,c=________;

(2)在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出ABC及平移后的A′B′C′;

(3)直接寫(xiě)出A′B′C′的面積是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古埃及人曾經(jīng)用如圖所示的方法畫(huà)直角:把一根長(zhǎng)繩打上等距離的13個(gè)結(jié),然后以3個(gè)結(jié)間距、4個(gè)結(jié)間距、5個(gè)結(jié)間距的長(zhǎng)度為邊長(zhǎng),用木樁釘成一個(gè)三角形,其中一個(gè)角便是直角,這樣做的道理是( 。

A. 直角三角形兩個(gè)銳角互補(bǔ)

B. 三角形內(nèi)角和等于180°

C. 如果三角形兩條邊長(zhǎng)的平方和等于第三邊長(zhǎng)的平方

D. 如果三角形兩條邊長(zhǎng)的平方和等于第三邊長(zhǎng)的平方,那么這個(gè)三角形是直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐:

氫動(dòng)力汽車(chē)是一種真正實(shí)現(xiàn)零排放的交通工具,排放出的是純凈水,其具有無(wú)污染,零排放,儲(chǔ)量豐富等優(yōu)勢(shì),因此,氫動(dòng)力汽車(chē)是傳統(tǒng)汽車(chē)最理想的替代方案.某實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行氫動(dòng)力汽車(chē)實(shí)驗(yàn),在一條筆直的公路上有,兩地,小張駕駛氫動(dòng)力汽車(chē)從地去地然后立即原路返回到地,小陳駕駛觀察車(chē)從地駛向.如圖是氫動(dòng)力汽車(chē)、觀察車(chē)離地的距離和行駛時(shí)間之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

1,兩地的距離是______,小陳駕駛觀察車(chē)行駛的速度是______

2)當(dāng)小張駕駛氫動(dòng)力汽車(chē)從地原路返回地時(shí),有一段時(shí)間小陳駕駛的觀察車(chē)與氫動(dòng)力汽車(chē)之間的距離不超過(guò)30千米,請(qǐng)?zhí)骄看藭r(shí)行駛時(shí)間在哪一范圍內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了綠化環(huán)境,某中學(xué)八年級(jí)(3班)同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng),下面是今年3月份該班同學(xué)植樹(shù)情況的形統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題.

1)植樹(shù)3株的人數(shù)為   ;

2)該班同學(xué)植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)是   ;

3)求該班同學(xué)平均植樹(shù)的株數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019412日,安慶“筑夢(mèng)號(hào)”自動(dòng)駕駛公開(kāi)試乘體驗(yàn)正式啟動(dòng),讓安慶成為全國(guó)率先開(kāi)通自動(dòng)駕駛的城市,智能、綠色出行的時(shí)代即將到來(lái).普通燃油車(chē)從A地到B地,所需油費(fèi)108元,而自動(dòng)駕駛的純電動(dòng)車(chē)所需電費(fèi)27元,已知每行駛l千米,普通燃油汽車(chē)所需的油費(fèi)比自動(dòng)的純電動(dòng)汽車(chē)所需的電費(fèi)多0.54元,求自動(dòng)駕駛的純電動(dòng)汽車(chē)每行駛1千米所需的電費(fèi).

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