【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，將P（﹣3，2）向右平移2個單位，再向下平移2個單位得點P′，則P′的坐標(biāo)為 ．

【答案】（﹣1,0）
【解析】已知平面直角坐標(biāo)系中點P（﹣3，2），若將點P先向右平移2個單位，再將它向下平移2個單位，得到的坐標(biāo)為（﹣3+2，2﹣2）；即P′（﹣1，0）．

所以答案是：（﹣1，0）．

【考點精析】通過靈活運用坐標(biāo)與圖形變化-平移，掌握新圖形的每一點，都是由原圖形中的某一點移動后得到的，這兩個點是對應(yīng)點；連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算：
（1）5+（﹣11）﹣（﹣9）﹣（+22）
（2）﹣23+（﹣3）×|﹣4|﹣（﹣4）2+（﹣2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分9分）

已知關(guān)于x的一元二次方程x2–（m–3）x–m=0，

（1）求證：方程有兩個不相等的實數(shù)根；

（2）如果方程的兩實根分別為x1、x2，且x12+x22–x1x2=7，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在鈍角三角形ABC中，AB＝6cm，AC＝12cm，動點D從A點出發(fā)到B點止，動點E從C點出發(fā)到A點止．點D運動的速度為1cm/秒，點E運動的速度為2cm/秒．如果兩點同時運動，那么當(dāng)以點A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似時，運動的時間是（　　）

A. 4.5秒 B. 3秒 C. 3秒或4.8秒 D. 4.5秒或4.8秒

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 如圖，Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上，O為坐標(biāo)原點，A、B兩點的坐標(biāo)分別為（，0）、（0，4），拋物線經(jīng)過B點，且頂點在直線上．

【1】（1）求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；

【2】（2）若△DCE是由△ABO沿x軸向右平移得到的，當(dāng)四邊形ABCD是菱形時，試判斷點C和點D是否在該拋物線上，并說明理由；

【3】（3）若M點是CD所在直線下方該拋物線上的一個動點，過點M作MN平行于y軸交CD于點N．設(shè)點M的橫坐標(biāo)為t，MN的長度為l．求l與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并求l取最大值時，點M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為1：2：3，則這個三角形是（ ）
A.銳角三角形
B.等邊三角形
C.鈍角三角形
D.直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 如圖，將小旗ACDB放于平面直角坐標(biāo)系中，得到各頂點的坐標(biāo)為A（﹣6，12），B（﹣6，0），C（0，6），D（﹣6，6）．以點B為旋轉(zhuǎn)中心，在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)將小旗順時針旋轉(zhuǎn)90°．

（1）畫出旋轉(zhuǎn)后的小旗A′C′D′B′；

（2）寫出點A′，C′，D′的坐標(biāo)；

（3）求出線段BA旋轉(zhuǎn)到B′A′時所掃過的扇形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖1，△ABC是邊長為4cm的等邊三角形，邊AB在射線OM上，且OA=6cm，點D從O點出發(fā)，沿OM的方向以1cm/s的速度運動，當(dāng)D不與點A重合時，將△ACD繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△BCE，連結(jié)DE．

（1）求證：△CDE是等邊三角形；

（2）如圖2，當(dāng)6＜t＜10時，△BDE的周長是否存在最小值？若存在，求出△BDE的最小周長；若不存在，請說明理由；

（3）如圖3，當(dāng)點D在射線OM上運動時，是否存在以D、E、B為頂點的三角形是直角三角形？若存在，求出此時t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a+b=3，a2+b2=7，則ab等于（ ）
A.2
B.1
C.﹣2
D.﹣1

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同步練習(xí)冊答案