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已知,,則的值為( )

A、9 B、 C、12 D、

C

【解析】

試題分析:根據同底數的冪的性質可知==,把,直接代入即可求得結果為.

考點:同底數的冪運算

考點分析: 考點1:整式基礎知識 整式的加減:
其實質是去括號和合并同類項,其一般步驟為:
(1)如果有括號,那么先去括號;
(2)如果有同類項,再合并同類項。
注:整式加減的最后結果中不能含有同類項,即要合并到不能再合并為止。
  • 整式加減:
    整式的加減即合并同類項。把同類項相加減,不能計算的就直接拉下來。
    合并同類項時要注意以下三點:
    ①要掌握同類項的概念,會辨別同類項,并準確地掌握判斷同類項的兩條標準.字母和字母指數;
    ②明確合并同類項的含義是把多項式中的同類項合并成一項,經過合并同類項,式的項數會減少,達到化簡多項式的目的;
    ③“合并”是指同類項的系數的相加,并把得到的結果作為新的系數,要保持同類項的字母和字母的指數不變。
  • 整式的乘除法:
  • 試題屬性
    • 題型:
    • 難度:
    • 考核:
    • 年級:
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中數學 來源: 題型:


     如圖,點M、N分別在矩形ABCDAD、BC上,將

    矩形ABCD沿MN翻折后點C恰好與點A重合,若

    此時=,則△AMD′ 的面積與△AMN的面積的比為

    A.1:3                            B.1:4      

    C.1:6                            D.1: 9

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    科目:初中數學 來源: 題型:


    如圖,在平面直角坐標系xOy中,雙曲線與直線交于點A(-1,a).

    (1)求a,m的值;

    (2)點P是雙曲線上一點,且OP與直線

    平行,求點P的坐標.

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    科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西農業(yè)大學附屬中學八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分線DE交AB于E,交AC于D,∠DBC=30°,BD=4.6,則D到AB的距離為 。

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    科目:初中數學 來源:2014-2015學年山西農業(yè)大學附屬中學八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

    如圖,OP平分∠AOB,PA⊥OA,PB⊥OB,垂足分別為A,B。下列結論中不一定成立的是( )

    A、PA=PB B、PO平分∠AOB

    C、OA=OB D、AB垂直平分OP

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    科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

    (本小題10分)如圖,已知數軸上有A、B、C三個點,它們表示的數分別是18,8,﹣10.

    (1)填空:AB=___________,BC=_________ ;

    (2)若點A以每秒1個單位長度的速度向右運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和5個單位長度的速度向左運動.試探索:BC﹣AB的值是否隨著時間t的變化而改變?請說明理由.

    (3)現(xiàn)有動點P、Q都從A點出發(fā),點P以每秒1個單位長度的速度向終點C移動;當點P移動到B點時,點Q才從A點出發(fā),并以每秒3個單位長度的速度向左移動,且當點P到達C點時,點Q就停止移動.設點P移動的時間為t秒,試用含t的代數式表示P、Q兩點間的距離.

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    科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:計算題

    (本小題6分)先化簡,再求值:x-2(x-)+(-+)的值,

    其中x=-2,y=-1

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    科目:初中數學 來源:2014-2015學年福建省七年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

    我國研制的“曙光3000超級服務器”排在全世界運算速度最快的500臺高性能計算機的第80位,它的峰值速度達到每秒403 200 000 000次,用科學記數法表示它的峰值計算速度為每秒( )

    A.0.4032× B.403.2× C.4.032× D.4.032×

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    科目:初中數學 來源:2014-2015學年安徽省七年級下學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

    如圖1,把一個長為m、寬為n的長方形(m>n)沿虛線剪開,拼接成圖2,成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形,則去掉的小正方形的邊長為( )

    A. B.m-n C. D.

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