【題目】若m,n是一元二次方程x2+x-12=0的兩根,則m+n+mn=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在解一元二次方程時,他是這樣做的:
解一元二次方程
3x2﹣8x(x﹣2)=0…第一步
3x﹣8x﹣2=0…第二步
﹣5x﹣2=0…第三步
﹣5x=2…第四步
x=﹣…第五步
(1)小明的解法從第 步開始出現(xiàn)錯誤;此題的正確結(jié)果是 .
(2)用因式分解法解方程:x(2x﹣1)=3(2x﹣1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE⊥BC于點(diǎn)E,AF⊥CD交DC的延長線于點(diǎn)F,AE=4 cm,AF=5 cm,四邊形ABCD的周長為36 cm.求AB,BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=k1x+b1與反比例函數(shù)y=的圖象及坐標(biāo)軸依次相交于A、B、C、D四點(diǎn),且點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣3,),點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,n).
(1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的解析式;
(2)求證:AC=BD;
(3)若將一次函數(shù)的圖象上下平移若干個單位后得到y(tǒng)=k1x+n,其與反比例函數(shù)圖象及兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)仍然依次為A、B、C、D.(2)中的結(jié)論還成立嗎?請寫出理由,對于任意k<0的直線y=kx+b.(2)中的結(jié)論還成立嗎?(請直接寫出結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某三角形的第一條邊長(2a﹣b)厘米,第二條邊比第一條邊長(a+b)厘米,第三條邊是第一條邊的2倍少b厘米,那么這個三角形的周長是厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】去年12月24日全國大約有123萬人參加研究生招生考試,123萬這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. 1.23×106B. 1.23×107C. 0.123×107D. 12.3×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是由四條曲線圍成的廣告標(biāo)志,建立平面直角坐標(biāo)系,雙曲線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式分別為y=-,y=.現(xiàn)用四根鋼條固定這四條曲線,這種鋼條加工成長方形產(chǎn)品按面積計算,每單位面積25元,請你幫助工人師傅計算一下,所需鋼條一共花多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某樓盤2016年房價為每平方米10000元,經(jīng)過兩年連續(xù)漲價后,2018年房價為每平方米12100元.設(shè)該樓盤這兩年平均每年房價上漲的百分率為x,根據(jù)題意可列方程為_____.
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