已知:AE是△ABC的外接圓的直徑,AD是△ABC的高
(1)求證:AC•AB=AE•AD;
(2)若AD=6,BD=8,CD=3,求直徑AE.
(1)證明:連接BE.
∵AE是直徑,AD⊥BC,
∴∠ABE=90°=∠ADC.
又∵∠E=∠C(同弧所對的圓周角相等),
∴△ABE△ADC.
AC
AE
=
AD
AB
,
∴AC•AB=AE•AD.

(2)∵AD=6,BD=8,CD=3,
∴AB=10,AC=3
5

∴10×3
5
=6×AE,
∴AE=5
5

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,A、B、C、D為⊙O上的點,且
AB
=
BC
=
CD
.若∠COD=40°,則∠ADO=______度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在⊙O中,一條弦所對的圓心角是100°,則該弦所對的圓周角是______°.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知⊙O1和⊙O2相交于點A,B,經(jīng)過點A的直線分別交兩圓于點C,D,經(jīng)過點B的直線分別交兩圓于點E,F(xiàn),且EFCD.求證:CE=DF.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

小明學習了垂徑定理,做了下面的探究,請根據(jù)題目要求幫小明完成探究.
(1)更換定理的題設和結論可以得到許多真命題.如圖1,在⊙0中,C是劣弧AB的中點,直線CD⊥AB于點E,則AE=BE.請證明此結論;
(2)從圓上任意一點出發(fā)的兩條弦所組成的折線,成為該圓的一條折弦.如圖2,PA,PB組成⊙0的一條折弦.C是劣弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE=PE+PB.可以通過延長DB、AP相交于點F,再連接AD證明結論成立.請寫出證明過程;
(3)如圖3,PA.PB組成⊙0的一條折弦,若C是優(yōu)弧AB的中點,直線CD⊥PA于點E,則AE,PE與PB之間存在怎樣的數(shù)量關系?寫出結論,不必證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是( 。
A.半圓(或直徑)所對的圓周角是直角
B.相等的圓心角所對的弧相等
C.扇形的面積公式為:s=
R2
360
D.垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分弦所對的弧

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在⊙O中,弦AB、CD交于點E,AD=CB.求證:AE=CE.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若∠BOD=100°,則∠DAB的度數(shù)為( 。
A.50°B.80°C.100°D.130°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形OABC內(nèi)接于扇形MON,當CN=CO時,∠NMB的度數(shù)是______.

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