【題目】要使關(guān)于x的方程 的一根在—1和0之間,另一根在2和3之間,試求整數(shù)a的值。
【答案】解:令f(x)=ax2-(a+1)x-4,
∵ f(x)=0在(-1,0)之間有一根,
∴ f(-1)·f(0)=(2a-3)·(-4)<0, ①
∵ f(x)=0在(2,3)之間有一根,
∴ f(2)·f(3)=(2a-b)·(6a-7)<0。②
解不等式組
解得 。
∵a為整數(shù)
∴ a=2時(shí),二次方程a=2時(shí),二次方程 的一根在—1和0之間,另一根在2和3之間.
【解析】可數(shù)形結(jié)合,x=-1和0的函數(shù)值符號(hào)相反,x=2和3的函數(shù)值之積為負(fù),列出不等式,求出a的范圍.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系,掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根由方程的系數(shù)a、b、c而定;兩根之和等于方程的一次項(xiàng)系數(shù)除以二次項(xiàng)系數(shù)所得的商的相反數(shù);兩根之積等于常數(shù)項(xiàng)除以二次項(xiàng)系數(shù)所得的商即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(a,0),B(b,0),且a,
b滿足 |a+2|+=0,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3).
(1)求a,b的值及S三角形ABC;
(2)若點(diǎn)M在x軸上,且S三角形ACM=S三角形ABC,試求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖中陰影部分的面積.
方法①_________________;
方法②_________________;
(2)根據(jù)(1)寫出一個(gè)等式________________;
(3)若,.
①求的值。
②,的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,6),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿著O-C-B-A-O的路線循環(huán)移動(dòng).
(1)寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)了4秒時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在移動(dòng)第一周的過程中,當(dāng)△OBP的面積是8時(shí),求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)若在點(diǎn)P出發(fā)的同時(shí),另外有一點(diǎn)Q也從原點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿著O-A-B-C-O的路線循環(huán)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P和點(diǎn)Q在第2020次相遇時(shí)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是用火柴棒拼成的一組圖形,第①個(gè)圖形中有 3 根火柴棒,第②個(gè)圖形中有 9 根火柴棒,第③個(gè)圖形中有 18 根火柴棒,…,按此規(guī)律排列下去,第⑥個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)是( ).
A. 63B. 60C. 56D. 45
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E是△ABC的內(nèi)心,AE的延長線交BC于點(diǎn)F,交△ABC的外接圓⊙O于點(diǎn)D,連接BD,過點(diǎn)D作直線DM,使∠BDM=∠DAC. (Ⅰ)求證:直線DM是⊙O的切線;
(Ⅱ)求證:DE2=DFDA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的頂點(diǎn)均在邊長為1的小正方形網(wǎng)絡(luò)中的格點(diǎn)上,如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B在x軸上.
(1)在圖中畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A’B’C’,連接AA’,求證:△AA’C≌△A’AC’;
(2)請(qǐng)?jiān)?/span>y軸上畫點(diǎn)P,使得PB+PC最短.(保留作圖痕跡,不寫畫法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】你能求(x﹣1)(x99+x98+x97+…+x+1)的值嗎?
遇到這樣的問題,我們可以先思考一下,從簡單的情形入手.先計(jì)算下列各式的值:
(1)(x﹣1)(x+1)= ;
(2)(x﹣1)(x2+x+1)= ;
(3)(x﹣1)(x3+x2+x+1)= ;
由此我們可以得到(x﹣1)(x99+x98+…+x+1)= ;
請(qǐng)你利用上面的結(jié)論,完成下面兩題的計(jì)算:
(1)299+298+…+2+1;
(2)(﹣3)50+(﹣3)49+…+(﹣3)+1.
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