為落實減負(fù)提質(zhì),某校規(guī)定初三年級每天課后作業(yè)不能超過3小時,現(xiàn)從初三年級抽查了部分學(xué)生,統(tǒng)計了他們平均每天用于完成課后作業(yè)所需的時間,制作了兩幅不完整統(tǒng)計圖:
根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:
(1)這部分學(xué)生每天完成作業(yè)時間的眾數(shù)為
 
小時;
(2)請將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)已知完成作業(yè)時間為2.5小時的4人中有2男2女,小明想隨機(jī)找這4人中的兩位同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,用列表法或樹狀圖的方法求出恰好選出1男1女的概率.
考點:列表法與樹狀圖法,扇形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,眾數(shù)
專題:
分析:(1)結(jié)合扇形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖,即可求得各情況下的人數(shù),繼而求得這部分學(xué)生每天完成作業(yè)時間的眾數(shù);
(2)結(jié)合(1)中的數(shù)值,即可將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好選出1男1女的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:(1)∵作業(yè)時間是2.5小時的有4人,占20%,
∴共有:4÷20%=20(個),
∵1小時的占:1-35%-20%-15%-25%=5%,
∴1小時的有:20×5%=1(個),1.5小時的有:20×25%=5(個),2小時的有:20×35%=7(個),3小時的有:20×15%=3(個),
∴這部分學(xué)生每天完成作業(yè)時間的眾數(shù)為2小時;
故答案為:2;

(2)如圖:

(3)畫樹狀圖得:

∵共有12種等可能的結(jié)果,恰好選出1男1女的有8種情況,
∴恰好選出1男1女的概率為:
8
12
=
2
3
點評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率與扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的知識.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
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下列說法:
①過一點有且只有一條直線和已知直線平行;
②同一平面內(nèi),若a⊥b,b⊥c,則一定有a∥c;
③無理數(shù)是無限小數(shù);
④有一列數(shù):1,4,7,10,13,16,…,從中取出相鄰的4個數(shù),它們的和可以是134.
其中錯誤的個數(shù)有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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不透明的口袋里裝有除顏色外都相同的紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球若干個,其中紅球2個,籃球1個.若從中任意摸出一個球,它是藍(lán)球的概率為
1
4
,那么黃球有( 。﹤.
A、1B、2C、3D、4

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一組數(shù)據(jù)2,6,8,10,x的眾數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 

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如圖,AB與⊙O相切于點A,BO與⊙O相交于點C,點D是⊙O上一點,∠B=38°.則∠D的度數(shù)是
 

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計算:-12+|2-4|-30+(1.732-
3
0-(-
1
2
-1+
4

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一個扇形的圓心角是60°,弧長為πcm,那么這個扇形的半徑是
 
cm.

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如圖,已知AB=2,P是線段AB上的動點,分別以AP、PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△AEP和等邊△PFB,連接EF,設(shè)EF的中點為G,連接PG,則PG的最小值是
 

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