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初三(1)班的同學們在解題過程中,發(fā)現(xiàn)了幾種利用尺規(guī)作一個角的半角的方法.
題目:在△ABC中,∠ACB=80°,求作:∠ADB=40°.
方法1:如圖1,延長AC至D,使得CD=CB,連接DB,可得∠ADB=40°;
方法2:如圖2,作∠CAB的平分線和△ABC的外角∠CBE的平分線,兩線相交于點D,可得∠ADB=40°.
仿照他們的做法,利用尺規(guī)作圖解決下列問題,要求保留作圖痕跡.
(1)請在圖1和圖2中分別出作∠APB=20°;
(2)當∠ACB=60°時,在圖3中作出∠APB=30°,且使點P在直線l上.
分析:(1)仿照方法1,在圖1中,延長CD至P,使得DP=DB,連接PB,可得∠APB=20°;仿照方法2,在圖2中,作∠DAB的平分線和△ABD的外角∠DBE的平分線,兩線相交于點P,可得∠APB=20°;
(2)先延長AC至D,使得CD=CB,連接DB,可得∠ADB=30°,再作△ADB的外接圓交直線l于點P,則∠APB=30°.
解答:解:(1)如圖1、圖2所示:


(2)如圖3所示:
點評:本題考查了學生的閱讀理解能力,知識的遷移能力及作圖應用,正確理解題目的兩種方法并且能夠靈活運用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在某次植樹活動中,初三(二)班的同學們沿河堤從A點到B點植樹20棵,相鄰兩棵樹之間的距離均為5米,完成任務后,數學興趣小組的同學利用測角儀分別在A、B兩點觀測對岸C處的一棵小樹,測得∠CAB和∠CBA分別為45°和60度.若小樹距離河岸邊都是2米,請你根據這些數據,幫助他們計算出河的寬度.
2
≈1.414,
3
≈1.732,結果保留整數)
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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數學公式≈1.414,數學公式≈1.732,結果保留整數)

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≈1.414,≈1.732,結果保留整數)

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≈1.414,≈1.732,結果保留整數)

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