如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,點O為AB的中點,連接DO并延長到點E,使OE=OD,連接AE,BE.

(1)求證:四邊形AEBD是矩形;

(2)當△ABC滿足什么條件時,矩形AEBD是正方形,并說明理由.

                                                             

                


(1)證明:

∵點O為AB的中點,OE=OD,

∴四邊形AEBD是平行四邊形.             (2分)

∵AB=AC,AD是△ABC的角平分線,

∴AD⊥BC.即∠ADB=90°.                 (2分)

∴四邊形AEBD是矩形.                   (1分)

(2)解:

當△ABC是等腰直角三角形時,

矩形AEBD是正方形.            (1分)

∵△ABC是等腰直角三角形,

∴∠BAD=∠CAD=∠DBA=45°.

∴BD=AD.                              (2分)

由(1)知四邊形AEBD是矩形,            

∴四邊形AEBD是正方形.                (2分)


練習(xí)冊系列答案
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如果點P在坐標軸上,以點P為圓心,為半徑的圓與直線相切,則符合條件的所有點P的坐標是_______________________.

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如圖1,將三角板ABC與三角板ADE擺放在一起;如圖2,其中∠ACB=30°,∠DAE=45°∠BAC=∠D =90°.固定三角板ABC,將三角板ADE繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角∠CAE=α(0°<α<180°).

(1)當α為          度時, ADBC,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形;

(2)當△ADE 的一邊與ABC的某一邊平行(不共線)時,寫出旋轉(zhuǎn)角 α的所有可能的度數(shù);

(3)當0°<α<45°時,連結(jié)BD,利用圖4探究∠BDE+∠CAE+DBC值的大小變化情況,并給出你的證明.

 


 


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如圖,▱ABCD的對角線AC、BD交于點O,點E是AD的中點,△BCD的周長為18,則△DEO

的周長是         

                             

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某學(xué)校開展課外體育活動,決定開設(shè)A:籃球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四種活動項目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.

(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為      ,其所在扇形統(tǒng)計圖中對應(yīng)的圓心角  

度數(shù)是       度;

(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校有學(xué)生1000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少?

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計算2009×2011-20102結(jié)果是(    )

A.1     B.-1            C.2008      D.-2008

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設(shè)是一個完全平方式,則=_______

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如圖:AB、CD、EF交于O點,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠COE=28°求∠AOG的度數(shù)

                              

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如圖,已知菱形ABCD的邊長為5,對角線AC,BD相交于點O,BD=6,則菱形ABCD的面積為 ____________              .

 


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