27、某超市國慶節(jié)搞促銷活動,購物不超過200元不優(yōu)惠,購物超過200元而不到400元的全部優(yōu)惠10%;購物超過400元,400元以內(nèi)的部分按9折優(yōu)惠;超過400元的部分按8折優(yōu)惠,某人兩次購物分別用去130元和380元.
(1)此人兩次所購物品的實際價值是多少?
(2)在這次活動中他節(jié)省了多少錢?
(3)若兩次購物合成一次購物是否更省錢?若更省錢的話,能再省多少錢?若不能更省錢,請說明理由.
分析:(1)購物不超過200元則付款將不超過200元,若購物超過200元而不到400元則付款將超過180元,但不超過380元,而此人兩次購物分別用了130元、380元,故此人第一次購物不能優(yōu)惠,第二次購物則按購物超過400元,400元以內(nèi)的部分按9折優(yōu)惠;超過400元的部分按8折優(yōu)惠,直接計算即可;
(2)由(1)得出結(jié)論;
(3)設(shè)物品實際值x元,兩次購物超過400元,其中100元按9折優(yōu)惠,超過部分按8折優(yōu)惠,兩部分的和為實際用的錢數(shù),列方程解答即可.
解答:解:(1)若購物不超過200元則付款將不超過200元,若購物超過200元而不到400元則付款將超過180元,但不超過380元,而此人兩次購物分別用了130元、380元;
故此人等一次購物不能優(yōu)惠,購物實際值為130元;
第二次設(shè)實際價值為x元,則得:
400×90%+(x-400)×80%=380,
得x=425.
答:此人兩次所購物品的實際價值分別為:130元、425元;

(2)(425+130)-(130+380)=45元.
答:在這次活動中他節(jié)省了45元;

(3)設(shè)物品實際值x元,則
400×90%+(x-400)×80%=130+380,
解得x=587.5,
130+425=555,
587.5-555=32.5(元).
因此一次購物節(jié)省,節(jié)省32.5元.
點評:此題考查的知識點是一元一次方程的應(yīng)用,主要考查購物優(yōu)惠方案問題,解答時要注意數(shù)據(jù)的分界點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)今年“五•一”節(jié),益陽市某超市開展“有獎促銷”活動,凡購物不少于30元的顧客均有一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(如圖,轉(zhuǎn)盤被分為8個全等的小扇形),當(dāng)指針最終指向數(shù)字8時,該顧客獲一等獎;當(dāng)指針最終指向2或5時,該顧客獲二等獎(若指針指向分界線則重轉(zhuǎn)).經(jīng)統(tǒng)計,當(dāng)天發(fā)放一、二等獎獎品共600份,那么據(jù)此估計參與此次活動的顧客為
 
人次.

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人次.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商場正在搞促銷活動,根據(jù)下圖提供的信息,求一件“T”恤和一瓶礦泉水的價格各是多少?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某超市國慶節(jié)搞促銷活動,購物不超過200元不優(yōu)惠,購物超過200元而不到400元的全部優(yōu)惠10%;購物超過400元,400元以內(nèi)的部分按9折優(yōu)惠;超過400元的部分按8折優(yōu)惠,某人兩次購物分別用去130元和380元.
(1)此人兩次所購物品的實際價值是多少?
(2)在這次活動中他節(jié)省了多少錢?
(3)若兩次購物合成一次購物是否更省錢?若更省錢的話,能再省多少錢?若不能更省錢,請說明理由.

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