【題目】用公式法解方程x2-2=-3x時(shí),ab , c的值依次是(  )
A.0,-2,-3
B.1,3,-2
C.1,-3,-2
D.1,-2,-3

【答案】B
【解析】整理得:x2+3x-2=0, 這里a=1,b=3,c=-2.
故選B.
方程整理為一般形式,找出ab , c的值即可

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:x2-x=-2(x-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:12m2n212m2n+3m2_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先閱讀第(1)題的解答過程然后再解第(2)題

1)已知多項(xiàng)式2x3x2+m有一個(gè)因式是2x+1m的值

解法一設(shè)2x3x2+m=2x+1)(x2+ax+b),2x3x2+m=2x3+2a+1x2+a+2bx+b

比較系數(shù)得 解得 ,.

解法二設(shè)2x3x2+m=A2x+1)(A為整式)

由于上式為恒等式,為方便計(jì)算了取 ,

2)已知x4+mx3+nx﹣16有因式(x﹣1)和(x﹣2),m、n的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華騎自行車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時(shí),想起要買本書,于是又這回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與離家距離的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小華家到學(xué)校的路程是m,小華在書店停留了min.
(2)在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段小華的騎車速度最快?最快的速度是多少?
(3)本次上學(xué)途中,小華一共騎行了多少米?
(4)如果小華到校后立刻以300m/min的速度回家,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出小華回家所用時(shí)間與離家距離的關(guān)系圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)C是線段AB上的一點(diǎn),如果線段AC=8cm,線段BC=4cm,則線段AC和BC的中點(diǎn)間的距離為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABC的三個(gè)內(nèi)角滿足關(guān)系A+B=C,則此三角形是

A. 等邊三角形 B. 銳角三角形 C. 直角三角形 D. 鈍角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算下列各題
(1)計(jì)算:﹣12016+(﹣5)×[(﹣2)3+2]﹣(﹣4)2÷(﹣
(2)解方程:x﹣ =2﹣
(3)已知:A= a﹣2(a﹣ b2),B=﹣ a+ b2 , 且|a+2|+(b﹣3)2=0,求2A﹣6B的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:在△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=120°,將一塊足夠大的直角三角尺PMN(∠M=90°,∠MPN=30°)按如圖放置,頂點(diǎn)P在線段AB上滑動(dòng),三角尺的直角邊PM始終經(jīng)過點(diǎn)C,并且與CB的夾角∠PCB=α,斜邊PNAC于點(diǎn)D.

(1)當(dāng)PN∥BC時(shí),判斷△ACP的形狀,并說明理由;

(2)點(diǎn)P在滑動(dòng)時(shí),當(dāng)AP長(zhǎng)為多少時(shí),△ADP△BPC全等,為什么?

(3)點(diǎn)P在滑動(dòng)時(shí),△PCD的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)求出夾角α的大;若不可以,請(qǐng)說明理由.

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