【題目】為了解某學校學生的個性特長發(fā)展情況,在全校范圍內隨機抽查了部分學生參加音樂、體育、美術、書法等活動項目(每人只限一項)的情況.并將所得數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計,結果如圖所示.
(1)求在這次調查中,一共抽查了多少名學生;
(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加“音樂”活動項目所對扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校有2400名學生,請估計該校參加“美術”活動項目的人數(shù)
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【題目】若一個直角三角形的三邊長分別為a,b,c,且a2=9,b2=16,則c2為( )
A. 25 B. 7 C. 7或25 D. 9或16
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【題目】如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=120°,在BC、CD上分別找一點M、N,當△AMN周長最小時,∠AMN+∠ANM的度數(shù)是 .
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【題目】若直線y=-x+a與直線y=x+b的交點坐標為(m,6),則2(a+b)的結果為( 。
A. 8 B. 16 C. 24 D. 32
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【題目】隨著車輛的增加,交通違規(guī)的現(xiàn)象越來越嚴重,交警對某雷達測速區(qū)檢測到的一組汽車的時速數(shù)據(jù)進行整理,得到其頻數(shù)及頻率如表(未完成):
時速數(shù)據(jù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
30﹣40 | 10 | 0.05 |
40﹣50 | 36 | ___ |
50﹣60 | ___ | 0.39 |
60﹣70 | ___ | ___ |
70﹣80 | 20 | 0.10 |
總計 | 200 | 1 |
(1)請你把表中的數(shù)據(jù)填寫完整;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果汽車時速超過60千米即為違章,則這次檢測到的違章車輛共有 輛.
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【題目】能說明命題“關于x的一元二次方程x2+mx+4=0,當m<﹣2時必有實數(shù)解”是假命題的一個反例為( 。
A. m=﹣4 B. m=﹣3 C. m=﹣2 D. m=4
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