【題目】某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一個結(jié)論:已知直線ab,若直線ca,則cb.他們發(fā)現(xiàn)這個結(jié)論運用很廣,請你利用這個結(jié)論解決以下問題:

已知直線ABCD,點EAB、CD之間,點P、Q分別在直線AB、CD上,連接PE、EQ.

1)如圖1,運用上述結(jié)論,探究∠PEQ與∠APE+∠CQE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)如圖2,PF平分∠BPE,QF平分∠EQD,當∠PEQ140°時,求出∠PFQ的度數(shù);

3)如圖3,若點ECD的下方,PF平分∠BPE,QH平分∠EQD,QH的反向延長線交PF于點F.當∠PEQ70°時,請求出∠PFQ的度數(shù).

【答案】(1)∠PEQ=∠APE+∠CQE,理由見解析;(2)∠PFQ=110°;(3)∠PFQ=145°.

【解析】

(1)

E點作EHAB,再利用平行線性質(zhì),兩直線平行內(nèi)錯角相等,可得到∠PEQ=∠APE+∠CQE.

(2)過點EEMAB,利用平行線性質(zhì),角平分線定義可以得到角的關(guān)系,可得到∠PEQ=∠APE+∠CQE=140°,再作NFAB,利用平行線性質(zhì),角平分線定義可以得到角的關(guān)系,得到,∠PFQ=∠BPF+∠DQF的度數(shù).

(3)過點EEMCD,如圖,設(shè)∠CQM=α,∴∠DQE=180°-α,再利用角平分線性質(zhì)得到∠DQH=90°-α,∠FQD=90°+α,再利用平行線性質(zhì)、角平分線定義∠BPFBPE=55°-α,作NFAB,∠PFQ=∠BPF+∠DQF即可求出答案.

(1)

E點作EHAB,

PEQ=∠APE+∠CQE,理由如下:

過點EEHAB ∴∠APE=∠PEH EHAB,ABCD EHCD

∴∠CQE=∠QEH,∵∠PEQ=∠PEH+∠QEH ∴∠PEQ=∠APE+∠CQE

(2)

過點EEMAB,如圖,同理可得,∠PEQ=∠APE+∠CQE=140°

∵∠BPE=180°-∠APE,∠EQD=180°-∠CQE,∴∠BPE+∠EQD=360°-(APE+∠CQE)=220°,∵PF平分∠BPE,QF平分∠EQD ∴∠BPFBPE,∠DQFEQD

∴∠BPF+∠DQF(BPE+∠EQD)110°,作NFAB,同理可得,∠PFQ=∠BPF+∠DQF=110°

(3)

過點EEMCD,如圖,設(shè)∠CQM=α,∴∠DQE=180°-α,∵QH平分∠DQE,

∴∠DQHDQE=90°-α,∴∠FQD=180°-∠DQH=90°+α,

EMCD,ABCD ABEM,∴∠BPE=180°-∠PEM=180°-(70°+α)=110°-α

PF平分∠BPE ∴∠BPFBPE=55°-α,

NFAB,同理可得,∠PFQ=∠BPF+∠DQF=145°

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某校組織學(xué)生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進行了評定.現(xiàn)隨機取部分學(xué)生書法作品的評定結(jié)果進行分析,并繪制扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:

根據(jù)上述信息完成下列問題:

(1)求這次抽取的樣本的容量;

(2)請在圖②中把條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達到B級以上(即A級和B級)有多少份?

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2)點A經(jīng)過平移后對應(yīng)點為D3,-3),將ABC作同樣的平移得到DEF,點B的對應(yīng)點為點E,畫出平移后的DEF;

3)在(2)的條件下,點M在直線CD上,若DM=2CM,直接寫出點M的坐標.

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【題目】ABC,a,b,c分別為A,B,C所對的邊,我們稱關(guān)于x的一元二次方程ABC方程根據(jù)規(guī)定解答下列問題:

1ABC方程 的根的情況是______填序號

有兩個相等的實數(shù)根;有兩個不相等的實數(shù)根;沒有實數(shù)根

2如圖,ADO的直徑,BC為弦, BCADE,DBC=30°,ABC方程 的解;

3x=ABC方程 的一個根其中a,bc均為整數(shù),,求方程的另一個根

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1)如圖3,若把條件“點是邊的中點”改為“點是邊上的任意一點”,其余條件不變,證明結(jié)論仍然成立;

2)如圖4,若把條件“點是邊的中點”改為:“點是邊延長線上的一點”,其余條件仍不變,那么結(jié)論是否還成立?若成立,請完成證明過程,若不成立,請說明理由.

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【題目】小林在某商店購買商品A、B共三次,只有一次購買時,商品A、B同時打折(折扣相同),其余兩次均按標價購買.三次購買商品A、B的數(shù)量和費用如下表:

購買商品A的數(shù)量/

購買商品B的數(shù)量/

購買總費用/

第一次購物

6

5

1140

第二次購物

3

7

1110

第三次購物

9

8

1062

(1)小林以折扣價購買商品A、B是第 次購物;

(2)求出商品A、B的標價;

(3)若商品A、B的折扣相同,問商店是打幾折出售這兩種商品的?

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(1)寫出k為負數(shù)的概率;

(2)求一次函數(shù)y=kx+b的圖象不經(jīng)過第一象限的概率.(用樹狀圖或列舉法求解)

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1)寫出yx中間的函數(shù)關(guān)系式和自變量的取值范圍;

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甲、乙兩車間一共加工的服裝件數(shù)是 件;甲車間每小時加工服裝的件數(shù)是 件.

乙車間中途停工維修設(shè)備用了多長時間?

求乙車間維修設(shè)備后,乙車間加工服裝的數(shù)量之間的函數(shù)表達式

開工后多長時間,甲、乙兩個車間共同完成了件服裝的加工.

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