【題目】已知函數(shù),其中,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;
(1)根據(jù)給定的條件,則_________,____________.
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)圖像;
(3)①結(jié)合所畫的圖像,直接寫出方程的解,解為________________.(精確到十分位)
②若一次函數(shù)的圖像與的圖像有且只有三個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍是__________.
【答案】(1),;(2)詳見解析;(3)①,0,1.4;②或.
【解析】
(1)將時(shí),;時(shí),分別代入到函數(shù),解關(guān)于a,b的方程組求出a,b的值.
(2)見解析
(3)①結(jié)合圖象進(jìn)行分析.
②一次函數(shù)無(wú)論k為何值一定會(huì)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,3),則兩函數(shù)的圖象一定會(huì)有一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)k>0兩直線一定會(huì)由三個(gè)交點(diǎn),當(dāng)k<0時(shí),假設(shè)直線經(jīng)過(guò)函數(shù)與x的交點(diǎn),此時(shí)k=-1,即k=-1兩函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)k<-1時(shí)結(jié)合圖象分析兩函數(shù)只有一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)-1<k<0有3個(gè)交點(diǎn).
(1)當(dāng)x=3,y=0時(shí),.∴a=2b.
當(dāng)時(shí),時(shí),.
∴.
又∵b>0,
∴b=1,a=2.
(2)
(3)①,0,1.4
②或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠1至∠6是六個(gè)不同位置的圓周角.
(1)分別寫出與∠1、∠2相等的圓周角,并求∠1+∠2+∠3+∠4的值;
(2)若∠1-∠2=∠3-∠4,求證: AC⊥BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)草莓采摘園為吸引顧客,在草莓銷售價(jià)格相同的基礎(chǔ)上分別推出優(yōu)惠方案,甲園:顧客進(jìn)園需購(gòu)買門票,采摘的草莓按六折優(yōu)惠.乙園:顧客進(jìn)園免門票,采摘草莓超過(guò)一定數(shù)量后,超過(guò)的部分打折銷售.活動(dòng)期間,某顧客的草莓采摘量為x kg,若在甲園采摘需總費(fèi)用y1元,若在乙園采摘需總費(fèi)用y2元, y1,y2與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲園的門票費(fèi)用是60元
B.草莓優(yōu)惠前的銷售價(jià)格是40元/kg
C.乙園超過(guò)5 kg后,超過(guò)的部分價(jià)格優(yōu)惠是打五折
D.若顧客采摘12 kg草莓,那么到甲園或乙園的總費(fèi)用相同
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,分別以的邊為腰向外作等腰和等腰,連是的中線.
(1)知識(shí)理解:圖①所示,當(dāng)時(shí),則與的位置關(guān)系為______,數(shù)量關(guān)系為______;
(2)知識(shí)應(yīng)用:圖②所示,當(dāng)時(shí),M,N分別是BC,DE的中點(diǎn),求證:且;
(3)拓展提高:圖③所示,四邊形中,,分別以邊和為腰作等腰和等腰,連,分別取、的中點(diǎn),連.
①求證:;
②直接寫出之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線與軸交于、,交軸于點(diǎn).
(1)拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)為________;
(2)如圖2,連接、.將沿軸方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右平移得到,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.當(dāng)時(shí),求與重疊面積與的函數(shù)解析式,并求出的最大值;
(3)如圖3中,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到,邊與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn).在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,是否存在一點(diǎn),使得?若存在,直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,經(jīng)過(guò)A,D兩點(diǎn)的⊙O與邊BC相切于點(diǎn)E,則⊙O的半徑為( 。
A. 4 B. C. 5 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,平行四邊形ABCD中,AB⊥AC,AB=3,AD=5,點(diǎn)P在邊AD上運(yùn)動(dòng),以P為圓心,PA為半徑的⊙P與對(duì)角線AC交于A,E兩點(diǎn).
(1)如圖2,當(dāng)⊙P與邊CD相切于點(diǎn)F時(shí),求AP的長(zhǎng);
(2)不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)⊙P與邊CD相切時(shí),⊙P與平行四邊形ABCD的邊有三個(gè)公共點(diǎn),隨著AP的變化,⊙P與平行四邊形ABCD的邊的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)也在變化,若公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4,直接寫出相對(duì)應(yīng)的AP的值的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,的平分線過(guò)點(diǎn),以點(diǎn)為圓心的圓與相切于點(diǎn),為的直徑.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求;
(3)若的半徑為,,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-1.5,0),B(0,2),將△ABO順著x軸的正半軸無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),第一次滾動(dòng)到①的位置,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作B1;第二次滾動(dòng)到②的位置,點(diǎn)B1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作B2;第三次滾動(dòng)到③的位置,點(diǎn)B2的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作B3;;依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)B2020的坐標(biāo)為__________.
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