函數(shù)中自變量x的取值范圍是   
x≥4
二次根式有意義:被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)就可以求出x的范圍。
所以y= 中x-4≥0;所以x≥4。故答案為x≥4。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(11·貴港)若記y=f(x)=,其中f(1)表示當(dāng)x=1時y的值,即f(1)=
;f()表示當(dāng)x=時y的值,即f()=;…;則f(1)+f(2)+f()+f(3)
+f()+…+f(2011)+f()=_  ▲  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)中,自變量x取值范圍是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖.在直角坐標(biāo)系中,矩形ABC0的邊OA在x軸上,邊0C在y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),將矩形沿對角線AC翻折,B點(diǎn)落在D點(diǎn)的位置,且AD交y軸于點(diǎn)E.那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域是_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖13,在等腰中,,,點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊以每秒1 的速度向點(diǎn)運(yùn)動,點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊以每秒2 的速度向點(diǎn)運(yùn)動,保持垂直平分,且交于點(diǎn),交于點(diǎn).點(diǎn)分別從兩點(diǎn)同時出發(fā),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時,點(diǎn)、停止運(yùn)動,設(shè)它們運(yùn)動的時間為
(1)當(dāng)=      秒時,射線經(jīng)過點(diǎn);

(2)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動時,設(shè)四邊形的面積為,求的函數(shù)關(guān)系式(不用寫出自變量取值范圍);
(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動時,是否存在以為頂點(diǎn)的三角形與△相似?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(3,3),兩坐標(biāo)軸的正半軸上有M,N兩點(diǎn),且
SinP=,則△MON的周長等于__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)
如圖,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A、B

(1)求△OAB的面積;
(2)若過A、B兩點(diǎn)的直線解析式為,求的值.
(本小題結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

將一張矩形紙片沿對角線剪開(如圖1),得到兩張三角形紙片、(如圖2),量得他們的斜邊長為 6cm,較小銳角為30° ,再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,且點(diǎn) A、C、E、F 在同一條直線上,點(diǎn) C 與點(diǎn) E 重合, 保持不動,OB 為的中線,現(xiàn)對紙片進(jìn)行如下操作時遇到了三個問題,請你幫助解決.
(1)將圖3中的沿CA向右平移,直到兩個三角形完全重合為止.設(shè)平移距離 CE 為 x(即 CE 的長),求平移過程中,重疊部分的面積 S 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量的取值范圍;
(2) 平移到 E 與O 重合時(如圖4),將繞點(diǎn) O 順時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中的斜邊 EF交的 BC 邊于 G,求點(diǎn) C、O、G構(gòu)成等腰三角形時,的面積;
(3)在(2)的旋轉(zhuǎn)過程中, 的邊 DE,EF分別交線段BC于點(diǎn) G、H(不與端點(diǎn)重合).求旋轉(zhuǎn)角為多少度時,線段BH、GH、CG之間滿足 , 請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案