一元二次方程的解是
A．，B．，C．，D．，
A
一元二次方程可化為
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（14）已知長(zhǎng)方形的生活小區(qū)OBCD的邊長(zhǎng)分別為40米和130米，如圖，建立平面直角坐標(biāo)系，“創(chuàng)文明城市”宣傳車點(diǎn)P從點(diǎn)o出發(fā)，沿OB運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B停止，宣傳車點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，沿CD運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止，兩車同時(shí)出發(fā),速度都是1米/秒;宣傳車音響半徑可達(dá)25米，
（兩點(diǎn)間距離公式:）
（1）  求直線OC的解析式；
（2）  幾秒時(shí)，為等腰三角形？
（3）  兩輛宣傳車的聲音是否會(huì)互相干擾？如果會(huì)，求出受干擾的時(shí)間多長(zhǎng)；如果不會(huì)干擾，寫出理由。
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則的值是_▲_；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)寫出一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程，使該方程有一根為2，另一根在－3與0之間，你編寫的方程為_________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某商店以16元/支的價(jià)格進(jìn)了一批鋼筆，如果以20元/支的價(jià)格售出，每月可以賣出200支，而每上漲1元就少賣10支，現(xiàn)在商店店主希望該筆月銷售利潤(rùn)達(dá)1350元，請(qǐng)你就該種鋼筆的漲價(jià)幅度和進(jìn)貨量，通過(guò)計(jì)算給店主提出一些合理建議.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）為落實(shí)國(guó)務(wù)院房地產(chǎn)調(diào)控政策，使“居者有其屋”，某市加快了廉租房的建設(shè)力度．2010年市政府共投資2億元人民幣建設(shè)了廉租房8萬(wàn)平方米，預(yù)計(jì)到2012年底三年共累計(jì)投資9.5億元人民幣建設(shè)廉租房，若在這兩年內(nèi)每年投資的增長(zhǎng)率相同．
(1)求每年市政府投資的增長(zhǎng)率；
(2)若這兩年內(nèi)的建設(shè)成本不變，求到2012年底共建設(shè)了多少萬(wàn)平方米廉租房

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

關(guān)于x的一元二次方程x2＋(m－2)x＋m＋1＝0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，則m的值是 ▲ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

解方程：

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同步練習(xí)冊(cè)答案