14.寶應(yīng)運河大橋橫跨京杭大運河,是連接寶應(yīng)縣城區(qū)與運西的重要通道,該橋原先坐落于揚州,1985年,當(dāng)時的江蘇省交通部門決定,將重達(dá)668噸的此橋,從揚州整體走水路浮運到108公里外的寶應(yīng)安裝使用,這成為我國橋梁史上的創(chuàng)舉.運河大橋是寶應(yīng)的一個標(biāo)志性建筑,其拱形圖形為呈圓弧形,其最高點C離橋面AB的高CD=4m,弦AB=60m,求橋拱所在的半徑.

分析 根據(jù)垂徑定理求出AD,在Rt△ADO中,根據(jù)勾股定理得出關(guān)于R的方程,求出方程的解即可.

解答 解:∵OC⊥AB,OC過D,如圖:
∴根據(jù)垂徑定理得:AD=BD=30,
∵在Rt△ADO中,AD2+OD2=AO2
∴302+(R-4)2=R2,
解得:R=114.5,
答:橋拱所在的半徑是114.5m.

點評 本題考查了勾股定理和垂徑定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形得出關(guān)于R的方程,題目比較典型,是一道比較好的題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.先化簡,再求值:2(3x2-x)-(7x2-2x+1),其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,把一張矩形紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個正方形,剪刀與折痕所成的角的度數(shù)應(yīng)為( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知菱形ABCD對角線AC=8,BD=4,以AC、BD所在的直線為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,雙曲線y=$\frac{k}{x}$恰好經(jīng)過DC的中點,過直線BC上的點P作直線l⊥x軸,交雙曲線于點Q.
(1)求k的值及直線BC的函數(shù)解析式;
(2)雙曲線y=$\frac{k}{x}$與直線BC交于M、N兩點,試求線段MN的長;
(3)是否存在點P,使以點B、P、Q、D四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出所有P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖,梯形OABC中,BC∥AO,O(0,0),A(10,0),B(10,4),BC=2,G(t,0)是底邊OA上的動點.
(1)tan∠OAC=2.
(2)邊AB關(guān)于直線CG的對稱線段為MN,若MN與△OAC的其中一邊平行時,則t=4或4$\sqrt{5}$或10-2$\sqrt{5}$.

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19.如圖,點E,C在線段BF上,且BE=CF,若AB=DE,要使△ABC≌△DEF,還需要添加的一個條件是(  )
A.∠ACB=∠DFEB.∠A=∠DC.AC∥DFD.∠B=∠DEF

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6.八(3)班為了組隊參加學(xué)校舉行的“五水共治”知識競賽,在班里選取了若干名學(xué)生,分成人數(shù)相同的甲、乙兩組,對兩組學(xué)生進(jìn)行四次“五水共治”模擬競賽,成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率分別繪制成如下統(tǒng)計圖.

根據(jù)統(tǒng)計圖,解答下列問題:
(1)請計算第三次模擬競賽成績的優(yōu)秀率是多少?并將條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖補充完整;
(2)已求得甲組四次成績優(yōu)秀的平均人數(shù)為7,甲組四次成績優(yōu)秀人數(shù)的方差為1.5,請通過計算乙組的相關(guān)數(shù)據(jù),判斷哪一組成績優(yōu)秀的人數(shù)較穩(wěn)定?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的交點的橫坐標(biāo)分別為-1,3,則下列結(jié)論正確的個數(shù)有( 。
①ac<0;②2a+b=0;③4a+2b+c>0;④對于任意x均有ax2+bx≥a+b.
A.1B.2C.3D.4

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13.在正常情況下,一個人在運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)S(次/分)與這個人年齡n(歲)滿足關(guān)系式:S=an+b,其中a、b均為常數(shù).
(1)根據(jù)圖中提供的信息,求a、b的值;
(2)若一位63歲的人在跑步,醫(yī)生在途中給他測得10秒心跳為26次,問:他是否有危險?為什么?

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