3．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．3a3-2a2=aB．（a+b）2=a2+b2C．a6b÷a2=a3bD．（-ab3）2=a2b6

分析 直接利用合并同類項(xiàng)，完全平方公式、整式的除法以及積的乘方的知識(shí)求解即可求得答案．注意排除法在解選擇題中的應(yīng)用．

解答 解：A、3a3-2a2=a2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、（a+b）2=a2+b2+2ab，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、a6b÷a2=a4b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、（-ab3）2=a2b6，故本選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了合并同類項(xiàng)，完全平方公式、整式的除法以及積的乘方．注意掌握指數(shù)與符號(hào)的變化是解此題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下列各組數(shù)據(jù)為邊長(zhǎng)，能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�
A．2，3，5B．4，5，6C．11，12，15D．8，15，17

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．計(jì)算：（-2）2003•（$\frac{1}{2}$）2002等于-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．九年級(jí)（3）班和（5）班的第一次模擬考試的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表：
班級(jí)參加人數(shù)中位數(shù)方差平均分
（3）班50120103122
（5）班48121201122
根據(jù)上表分析得出入下結(jié)論：
①兩班學(xué)生成績(jī)的平均水平相同；
②（5）班的兩極分化比較嚴(yán)重；
③若考試分?jǐn)?shù)≥120分為優(yōu)秀，則（5）班優(yōu)秀的人數(shù)一定多于（3）班優(yōu)秀的人數(shù)．
上述結(jié)論正確的（　�。�
A．①②③B．①②C．①③D．②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，將函數(shù)y=x2-3的圖象向右平移2個(gè)單位，再向下平移1個(gè)單位得到的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（2，-4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知2x+3y-4=0，則9x•27y的值為81．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在-6，2，-3中，最大的數(shù)比最小的數(shù)大（　　）
A．9B．8C．5D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．計(jì)算：
（1）|-5|+（-3）2-（π-3.14）0×（-$\frac{1}{2}$）-2÷（-1）2015
（2）（-a•a2）（-b）2+（-2a3b2）2÷（-2a3b2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在數(shù)軸上，與表示-$\sqrt{7}$的點(diǎn)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是-$\sqrt{7}$-3或-$\sqrt{7}$+3．

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