如圖,將一張矩形紙片ABCD沿直線MN折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)A處,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,直線MN交BC于點(diǎn)M,交AD于點(diǎn)N.
(1)求證:CM=CN;
(2)若△CMN的面積與△CDN的面積比為3:1,且CD=4,求線段MN的長.
(1)證明:由折疊的性質(zhì)可得:∠ANM=∠CNM.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠ANM=∠CMN,
∴∠CMN=∠CNM,
∴CM=CN;
(2)解:過點(diǎn)N作NH⊥BC于點(diǎn)H,則四邊形NHCD是矩形.
∴HC=DN,NH=DC.
∵△CMN的面積與△CDN的面積比為3:1,
∴MC=3ND=3HC.
∴MH=2HC.
設(shè)DN=x,則HC=x,MH=2x,
∴CM=3x=CN,
在Rt△CDN中,CD==2x=4,
∴x=.
∴MH=2.
在Rt△MNH中,MN=.
點(diǎn)評: 此題考查了矩形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、勾股定理以及三角形的面積.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線AB和直線CD、直線BE和直線CF都被直線BC所截.在下面三個(gè)式子中,請你選擇其中兩個(gè)作為題設(shè),剩下的一個(gè)作為結(jié)論,組成一個(gè)真命題并證明.
①AB⊥BC、CD⊥BC,②BE∥CF,③∠1=∠2.
題設(shè)(已知): .
結(jié)論(求證): .
證明: 省略 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,菱形ABCD中,對角線AC=6,BD=8,M、N分別是BC、CD的中點(diǎn),P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PM+PN的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,E是AB上一點(diǎn),將矩形ABCD沿CE折疊后,點(diǎn)B落在AD邊的F點(diǎn)上,則DF的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將矩形ABCD沿MN折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合.
(1)求證:DM=DN;
(2)當(dāng)AB和AD滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),△DMN是等邊三角形?并說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
數(shù)據(jù)0,1,1,x,3,4的平均數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( 。
A. 1 B.3 C.1.5 D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,E是AB邊上一點(diǎn),且∠A=∠EDF=60°,有下列結(jié)論:①AE=BF;②△DEF是等邊三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 3 B.4 C.1 D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,,分別與⊙相切于,,三點(diǎn),且∥,連接,.
(Ⅰ)如圖①,求的度數(shù);
(Ⅱ)如圖②,延長交⊙于點(diǎn),過點(diǎn)做∥交于點(diǎn),當(dāng),時(shí),求⊙的半徑及的長.
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