【題目】如圖在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點表示數(shù)b,a、b滿足|a+2|+|b﹣4|=0.
(1)點A表示的數(shù)為;點B表示的數(shù)為;
(2)一小球甲從點A處以1個單位/秒的速度向左運動;同時另一小球乙從點B處以2個單位/秒的速度也向左運動,設運動的時間為t(秒),
①當t=1時,甲小球到原點的距離為;乙小球到原點的距離為;當t=3時,甲小球到原點的距離為;乙小球到原點的距離為;
【答案】
(1)2,-4
(2)3,2,5,2②試探究:甲,乙兩小球到原點的距離可能相等嗎?若不能,請說明理由.若能,請求出甲,乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間.解:當0<t≤2時,得t+2=4﹣2t,解得t= ;當t>2時,得t+2=2t﹣4,解得t=6.故當t= 秒或t=6秒時,甲乙兩小球到原點的距離相等
【解析】解:(1)∵|a+2|+|b﹣4|=0,
∴a+2=0,b﹣4=0,
解得:a=﹣2,b=4,
∴點A表示的數(shù)為﹣2,點B表示的數(shù)為4.
⑵①當t=1時,甲小球到原點的距離為2+1=3;乙小球到原點的距離為4﹣2=2;當t=3時,甲小球到原點的距離為2+3=5;乙小球到原點的距離為2×3﹣4=2.
所以答案是:(1)﹣2,4 (2)①3,2;5,2.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解有理數(shù)的四則混合運算的相關知識,掌握在沒有括號的不同級運算中,先算乘方再算乘除,最后算加減.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點分別為A(﹣1,﹣1),B(﹣3,3),C(﹣4,1)
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點B的對應點B1的坐標;
(2)畫出△ABC繞點A按逆時針旋轉90°后的△AB2C2,并寫出點C的對應點C2的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某果園有100顆橙子樹,平均每顆樹結600個橙子,現(xiàn)準備多種一些橙子樹以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會減少.根據(jù)經(jīng)驗估計,每多種一棵樹,平均每棵樹就會少結5個橙子,假設果園多種了x棵橙子樹.
(1)直接寫出平均每棵樹結的橙子個數(shù)y(個)與x之間的關系;
(2)果園多種多少棵橙子樹時,可使橙子的總產(chǎn)量最大?最大為多少個?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的個數(shù)有( )
①射線AB與射線BA表示同一條射線.
②若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,則∠2=∠3.
③一條射線把一個角分成兩個角,這條射線叫這個角的平分線.
④連結兩點的線段叫做兩點之間的距離.
⑤40°50ˊ=40.5°.
⑥互余且相等的兩個角都是45°.
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABE和△ADC是△ABC分別沿著AB,AC邊翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,則∠α的度數(shù)為( )
A.80°
B.100°
C.60°
D.45°
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽像出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連結DC.
(1)請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明:結論中不得含有未標識的宇母);
(2)證明:DC⊥BE.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,在直線BC上找一點P,使得△ABP為以AB為腰的等腰三角形,則PC的長度為 .
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