【題目】下列關(guān)于四邊形是矩形的判斷中,正確的是(

A. 對(duì)角線互相平分 B. 對(duì)角線互相垂直

C. 對(duì)角線互相平分且垂直 D. 對(duì)角線互相平分且相等

【答案】D

【解析】

根據(jù)矩形對(duì)角線的性質(zhì)即可得出正確答案.

矩形的對(duì)角線互相平分且相等,故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)以每件280元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品,當(dāng)每件商品售價(jià)為360元時(shí),每月可售出60件,為了擴(kuò)大銷售,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)降價(jià)的方式促銷,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件商品降價(jià)1元,那么商場(chǎng)每月就可以多售出5件.

(1)設(shè)商場(chǎng)每件商品降價(jià)x元,利潤(rùn)為y元,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式。

(2)當(dāng)該商品的銷售價(jià)為多少元時(shí),所獲利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

(3)要使商場(chǎng)每月銷售這種商品的利潤(rùn)達(dá)到7200元,且更有利于減少庫(kù)存,則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是一個(gè)正方形.

⑴請(qǐng)你在平面內(nèi)找到一個(gè)點(diǎn)O,并連接OA、OB、OCOD使得到OAB、BOC、COD、OAD都是等腰三角形.

⑵這樣的點(diǎn),你能找到多少個(gè)?

⑶試寫出你找到的等腰三角形的頂角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“x2倍與5的和用代數(shù)式表示為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某飯店在2014年春節(jié)年夜飯的預(yù)定工作中,第一天預(yù)定了a桌,第二天預(yù)定的桌數(shù)比第一天多了4桌,則這兩天該飯店一共預(yù)定了  桌年夜飯(用含a的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(k﹣5)x+1﹣k=0(其中k為常數(shù)).

(1)求證無(wú)論k為何值,方程總有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根;

(2)已知函數(shù)y=x2+(k﹣5)x+1﹣k的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,求k的取值范圍;

(3)若原方程的一個(gè)根大于3,另一個(gè)根小于3,求k的最大整數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題,對(duì)的畫“√”錯(cuò)的畫“×”

(1)對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形______

(2)一條對(duì)角線垂直另一條對(duì)角線的四邊形是菱形_____

(3)對(duì)角線互相垂直且平分的四邊形是菱形_____

(4)對(duì)角線相等的四邊形是菱形_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知∠AOB=50°,∠BOC=30°,則∠AOC=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是(

A. 對(duì)角線互相平分 B. 對(duì)角線相等 C. 內(nèi)角和為360 D. 對(duì)角線平分內(nèi)角

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同步練習(xí)冊(cè)答案