已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(－3,2)和B(1,6)．則函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為                                               （  ）

A、10         B、25             C、12             D、12.5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)二、三、四象限，則m的取值范圍是

  A．m＞1               B．m＜1               C．m＞0             D．m＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直徑為AB的半圓O上有一動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)，以相同的速度沿O-A-B-O的路線運(yùn)動(dòng)，線段OP的長(zhǎng)度d與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是（    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，晚上小明站在路燈P的底下觀察自己的影子時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他站在F點(diǎn)的位置時(shí)，在地面上的影子為BF，小明向前走2米到D點(diǎn)時(shí)，在地面上的影子為AD，若AB=4米，∠PBF=60°，∠PAB=30°，通過(guò)計(jì)算，求出小明的身高．（結(jié)果保留根號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果三角形的三邊長(zhǎng)分別為5，m，n，且滿足(m+n)(m－n)＝25，那么這個(gè)三角形是                                                      （    ）

A.銳角三角形   B.鈍角三角形   C.直角三角形    D.無(wú)法判斷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)如圖,已知△ABC中,AD⊥BC于D, AE為∠BAC的平分線,∠B=50°,∠C=70°,求∠DAE的度數(shù).

(2)已知在△ABC中，AD⊥BC于點(diǎn)D，AE平分∠BAC(∠C>∠B).求證：∠DAE=   (∠C－∠B).

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是一株美麗的勾股樹(shù)，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面積分別為2，5，1，2．則最大的正方形E的面積是      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，A，B，C為⊙O上相鄰的三個(gè)n等分點(diǎn)，，點(diǎn)E在上，EF為⊙O的直徑，將⊙O沿EF折疊，使點(diǎn)A與A′重合，點(diǎn)B與B′重合，連接EB′，EC，EA′．設(shè)EB′=b，EC=c，EA′=p．現(xiàn)探究b，c，p三者的數(shù)量關(guān)系：發(fā)現(xiàn)當(dāng)n=3時(shí)，p=b+c．請(qǐng)繼續(xù)探究b，c，p三者的數(shù)量關(guān)系：當(dāng)n=4時(shí)，p=     ；當(dāng)n=12時(shí)，p=     ．

（參考數(shù)據(jù)：，）

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