【題目】如圖,在ABCD中,點O是邊BC的中點,連接DO并延長,交AB延長線于點E,連接BD,EC

(1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;

(2)若∠A=50°,則當∠BOD= ______ °時,四邊形BECD是矩形.

【答案】(1)證明見解析;(2)100

【解析】(1)證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴ABDC,AB=CD∴∠OEB=ODC,又∵OBC的中點,∴BO=CO,在BOECOD中,∵∠OEB=ODCBOE=COD,BO=CO∴△BOE≌△CODAAS);

OE=OD∴四邊形BECD是平行四邊形;

(2)解:若∠A=50°,則當∠BOD=100°時,四邊形BECD是矩形.理由如下:

∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠BCD=A=50°,∵∠BOD=BCD+ODC,∴∠ODC=100°﹣50°=50°=BCDOC=OD,BO=CO,OD=OEDE=BC,∵四邊形BECD是平行四邊形,∴四邊形BECD是矩形;

故答案為:100.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知正比例函數(shù)圖象經過點(-1,2).

(1)求此正比例函數(shù)的表達式;

(2)畫出這個函數(shù)圖象;

(3)(2,-5)是否在此函數(shù)圖象上?

(4)若這個圖象還經過點A(a,8),求點A的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,RtABC中,∠ABC=90°,BCAB2BC.在AB邊上取一點M,使AM=BC,過點AAEABAE=BM,連接EC,再過點AANEC,交直線CM、CB于點F、N

1)證明:∠AFM=45°;

2)若將題中的條件“BCAB2BC”改為“AB2BC”,其他條件不變,請你在圖2的位置上畫出圖形,(1)中的結論是否仍然成立?如果成立,請說明理由;如果不成立,請猜想∠AFM的度數(shù),并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小鵬和小娟玩一種游戲:小鵬手里有三張撲克牌分別是3、4、5,小娟有兩張撲克牌6、7,現(xiàn)二人各自把自己的牌洗勻,小鵬從小娟的牌中任意抽取一張,小娟從小鵬的牌中任意抽取一張,計算兩張數(shù)字之和,如果和為奇數(shù),則小鵬勝;如果和為偶數(shù)則小娟勝.
(1)用列表或畫樹狀圖的方法,列出小鵬和小娟抽得的數(shù)字之和所有可能出現(xiàn)的情況;
(2)請判斷該游戲對雙方是否公平?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,CD的右側,BE平分ABC,DE平分ADC,BE、DE所在直線交于點E,ADC=70°.

(1)EDC的度數(shù);

(2)ABC=n°,BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);

(3)將線段BC沿DC方向平移,使得點B在點A的右側,其他條件不變,畫出圖形并判斷BED的度數(shù)是否改變,若改變,求出它的度數(shù)(用含n的式子表示);若不改變,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,過點O與AD上的一點E作直線OE,交BA的延長線于點F.若AD=4,DC=3,AF=2,則AE的長是(

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了應對金融危機,節(jié)儉開支,我區(qū)某康莊工程指揮部,要對某路段建設工程進行招標,從甲、乙兩個工程隊的投標書中得知:每天需支付甲隊的工程款1.5萬元,乙隊的工程款1.1萬元.甲、乙兩個工程隊實際施工方案如下

1)甲隊單獨完成這項工程剛好能夠如期完成;

2)乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定的時間多用10天;

3)若甲、乙兩隊合作8天,余下的由乙隊單獨做也正好如期完成.

試問:在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,BC=AC,ACB=90°,點D為射線AB上一點,連接CD,過點C作線段CD的垂線l,在直線l上,分別在點C的兩側截取與線段CD相等的線段CECF,連接AEBF

1)當點D在線段AB上時(點D不與點A、B重合),如圖1

①請你將圖形補充完整;

②線段BFAD所在直線的位置關系為   ,線段BF、AD的數(shù)量關系為   

2)當點D在線段AB的延長線上時,如圖2

①請你將圖形補充完整;

②在(1)中②問的結論是否仍然成立?如果成立請進行證明,如果不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABC中,B=90°,AB=8cm,BC=6cm,點P從點A開始沿ABC的邊做逆時針運動,且速度為每秒1cm;點Q從點B開始沿ABC的邊做逆時針運動,且速度為每秒2cm,他們同時出發(fā),設運動時間為t秒.

(1)出發(fā)2秒后,P,Q兩點間的距離為多少cm?

(2)在運動過程中,PQB能形成等腰三角形嗎?若能,請求出幾秒后第一次形成等腰三角形;若不能,則說明理由.

(3)出發(fā)幾秒后,線段PQ第一次把ABC的周長分成相等兩部分?

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