【題目】計算:(x2y2﹣(xy)(x+y)﹣5y2

【答案】4xy

【解析】

根據(jù)整式混合運算的方法步驟將每一項進行化簡,然后合并同類項計算即可.

原式=x24xy+4y2x2+y25y2

=﹣4xy

練習冊系列答案
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(1)尺規(guī)作圖:作∠C的平分線CF,交AD于點F(保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)連結(jié)EF,EF與BC是什么位置關(guān)系?為什么?

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【題目】按要求解答:
(1)計算: ;
(2)因式分解: ;
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(1)已知點A的坐標為(,1),

①在點R(0,4),S(2,2),T(2, )中,為點A的同族點的是 ;

②若點Bx軸上,且A,B兩點為同族點,則點B的坐標為 ;

(2)直線l ,與x軸交于點C,與y軸交于點D,

M為線段CD上一點,若在直線上存在點N,使得M,N兩點為同族點,求n的取值范圍;

M為直線l上的一個動點,若以(m,0)為圓心, 為半徑的圓上存在點N,使得M,N兩點為同族點,直接寫出m的取值范圍.

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A.1B.1C.5D.5

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(1)喜愛動畫的學生人數(shù)和所占比例分別是多少?

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)若該校共有學生1000人,依據(jù)以上圖表估計該校喜歡體育的人數(shù)約為多少?

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