【題目】新華書(shū)店推出售書(shū)優(yōu)惠方案:一次性購(gòu)書(shū)不超過(guò)100 元,不享受優(yōu)惠;一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)100元但不超過(guò)200元一律打九折;一次性購(gòu)書(shū)200元以上一律打八折.

(1)如果小明一次性購(gòu)書(shū)的原價(jià)為250元,那么他實(shí)際付款_________元;

(2)如果小華同學(xué)一次性購(gòu)書(shū)付款162元,那么小華所購(gòu)書(shū)的原價(jià)為多少元?

【答案】(1)200;(2)180元或202.5元

【解析】

試題(1)根據(jù)一次性購(gòu)書(shū)200元以上一律打八折即可列式求得結(jié)果;

(2)設(shè)原價(jià)為x元,分一次性購(gòu)書(shū)超過(guò)100元但不超過(guò)200元一次性購(gòu)書(shū)200元以上兩種情況列方程求解.

(1)他實(shí)際付款元;

(2)設(shè)原價(jià)為x元,由題意得

0.9x=162或0.8x=162

解得x= 180或x=202.5

答:小華所購(gòu)書(shū)的原價(jià)為180元或202.5元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠ABC=60°,E是AD的中點(diǎn),點(diǎn)P是對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)AP+PE的值最小時(shí),PC的長(zhǎng)是( )

A.
B.2
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,完成下列推理:

∵∠1=∠2(已知),

________________(__________________________).

∵∠2=∠3(已知),

________________(___________________________),

________________(___________________________).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查

已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:(A組x<155;B組155x<160;C組160x<165;D組165x<170E組x170

根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題

1樣本中,男生的身高眾數(shù)在 ,中位數(shù)在

2樣本中,女生的身高在E組的人數(shù)有

3已知該校共有男生400人,女生380人請(qǐng)估計(jì)身高在160x<170之間的學(xué)生約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以點(diǎn)A為頂點(diǎn)作等腰RtABC,等腰RtADE,其中BAC=DAE=90°,如圖1所示放置,使得一直角邊重合,連接BDCE

1)試判斷BD、CE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)延長(zhǎng)BDCE于點(diǎn)F試求BFC的度數(shù);

3)把兩個(gè)等腰直角三角形按如圖2放置,(1)、(2)中的結(jié)論是否仍成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,矩形ABCDAB=6,BC=8,再沿EF折疊,使D點(diǎn)與B點(diǎn)重合,C點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為G,將△BEF繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為a(0°<a<180°),記旋轉(zhuǎn)這程中的三角形為△BE′F′,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中設(shè)直線E′F′與射錢EF、射線ED分別交于點(diǎn)M、N,當(dāng)EN=MN時(shí),則FM的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】初三年級(jí)學(xué)習(xí)壓力大,放學(xué)后在家自學(xué)時(shí)間較初一、初二長(zhǎng),為了解學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,該年級(jí)隨機(jī)抽取25%的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息回答下列問(wèn)題:

學(xué)習(xí)時(shí)間(h)

1

1.5

2

2.5

3

3.5

人數(shù)

72

36

54

18

(1)初三年級(jí)共有學(xué)生_____

(2)在表格中的空格處填上相應(yīng)的數(shù)字

(3)表格中所提供的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的中位數(shù)是_____,眾數(shù)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊△OAB和等邊△AFE的一邊都在x軸上,雙曲線y= (k>0)經(jīng)過(guò)邊OB的中點(diǎn)C和AE的中點(diǎn)D.已知等邊△OAB的邊長(zhǎng)為4.

(1)求該雙曲線所表示的函數(shù)解析式;
(2)求等邊△AEF的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y=的圖象上的一點(diǎn)A(m,n)在第一象限內(nèi),點(diǎn)B在x軸的正半軸上,且AB=AO,過(guò)點(diǎn)B作BCx軸,與線段OA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)C,與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)D.

(1)用含m的代數(shù)式表示點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)求證:CD=3BD;

(3)聯(lián)結(jié)AD、OD,試求ABD的面積與AOD的面積的比值.

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