班主任老師讓同學(xué)們?yōu)榘鄷?huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)抽獎(jiǎng)方案,擬使中獎(jiǎng)概率為60%.

(1)小明的設(shè)計(jì)方案:在一個(gè)不透明的盒子中,放入10個(gè)球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球,摸到黃球則表示中獎(jiǎng),否則不中獎(jiǎng).如果小明的設(shè)計(jì)符合老師要求,則盒子中黃球應(yīng)有_______個(gè),白球應(yīng)有_______個(gè);

(2)小兵的設(shè)計(jì)方案:在一個(gè)不透明的盒子中,放入4個(gè)黃球,和1個(gè)白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個(gè)球,摸到的2個(gè)球都是黃球則表示中獎(jiǎng),否則不中獎(jiǎng).該設(shè)計(jì)方案是否符合老師的要求?試說明理由.


(1)6  4  (2)  設(shè)計(jì)方案符合老師的要求.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是

A.x>           B.x≥         C.x≥         D.x≥且x≠0

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如圖,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),把△AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得,則點(diǎn)的坐標(biāo)是            

 


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如圖,用四個(gè)螺絲將四條不可彎曲的木條圍成一個(gè)木框,不計(jì)

螺絲大小,其中相鄰兩螺絲的距離依次為2、3、4、6,且相鄰兩木

條的夾角均可調(diào)整.若調(diào)整木條的夾角時(shí)不破壞此木框,則任意兩

個(gè)螺絲間的距離的最大值為    (    )

A.6                  B.7

      C.8                  D.10

 


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已知直角梯形ABCO的底邊AO在x軸上,BC//AO,AB⊥AO,對(duì)角線AC、BO相交于點(diǎn)D,雙曲線y=經(jīng)過點(diǎn)D,若AO=2BC,△BCD的面積為3,則k的值為_______.

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某消毒液工廠,去年5月份以前,每天的產(chǎn)量與銷售量均為500箱,進(jìn)入5月份后,每天的產(chǎn)量保持不變,市場(chǎng)需求量不斷增加,如圖是5月前后一段時(shí)期庫(kù)存量y(箱)與生產(chǎn)時(shí)間t(月份)之間的函數(shù)圖像.(5月份以30天計(jì)算)

(1)該廠_______月份開始出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象,5月份的平均日銷售量為_______箱;

(2)為滿足市場(chǎng)需求,該廠打算在投資不超過220萬元的情況下,購(gòu)買8臺(tái)新設(shè)備,使擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模后的日產(chǎn)量不低于5月份的平均日銷售量,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備可供選擇,其價(jià)格與兩種設(shè)備的日產(chǎn)量如下表:

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種購(gòu)買設(shè)備的方案,使得日產(chǎn)量最大;

(3)在(2)的條件下(市場(chǎng)日平均需求量與5月份相同),若安裝設(shè)備需5天(6月6日新設(shè)備開始生產(chǎn)),指出何時(shí)開始該廠有庫(kù)存.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從標(biāo)號(hào)分別為1,2,3,4,5的5張卡片中,隨機(jī)抽取1張,

下列事件中,必然事件是    (    )

  A.該卡片標(biāo)號(hào)小于6          B.該卡片標(biāo)號(hào)大于6

  C.該卡片標(biāo)號(hào)是奇數(shù)         D.該卡片標(biāo)號(hào)是3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


解不等式組:并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在ABCD中,∠A=70°,將ABCD折疊,使點(diǎn)D、C分別  落在點(diǎn)F、E處(點(diǎn)F、E都在AB所在的直線上),折痕為MN,則∠AMF等于    (    )

  A.70°         B.40°    C 30°    D.20°

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同步練習(xí)冊(cè)答案