【題目】計算：
（1）﹣3﹣（﹣4）+2；
（2）（﹣6）÷2×（﹣ ）；
（3）（﹣ + ﹣ ）×（﹣24）；
（4）﹣14﹣7÷[2﹣（﹣3）2]．

【答案】
（1）解：原式=﹣3+4+2=3
（2）解：原式=6× × =
（3）解：原式=12﹣20+14=6
（4）解：原式=﹣1﹣7÷（﹣7）=﹣1+1=0
【解析】（1）原式利用減法法則變形，計算即可得到結果；（2）原式從左到右依次計算即可得到結果；（3）原式利用乘法分配律計算即可得到結果；（4）原式先計算乘方運算，再計算除法運算，最后算加減運算即可得到結果．
【考點精析】本題主要考查了有理數(shù)的四則混合運算的相關知識點，需要掌握在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形，B，C，E在同一條直線上，連接DC，

（1）請找出圖②中的全等三角形，并給予說明（說明：結論中不得含有未標識的字母）；
（2）試說明：DC⊥BE．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】正比例函數(shù)y=（a+1）x的圖象經(jīng)過第二四象限，若a同時滿足方程x2+（1-2a）x+a2=0，判斷此方程根的情況_________________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)分別填入相應的集合里
+6，﹣8，﹣0.4，0，230%， ，﹣1 ，﹣（﹣5），﹣|﹣2|，﹣ ，0.010010001…，﹣2.33…
（1）正數(shù)集合：{}；
（2）負數(shù)集合：{ }；
（3）整數(shù)集合：{}；
（4）無理數(shù)集合：{}．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】當代數(shù)式x2+3x+5的值等于7時，代數(shù)式3x2+9x﹣2的值是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 每個內角都是120°的六邊形一定是正六邊形．

B. 正n邊形的對稱軸不一定有n條．

C. 正n邊形的每一個外角度數(shù)等于它的中心角度數(shù)．

D. 正多邊形一定既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在一張長方形紙條上畫一條數(shù)軸．

（1）若折疊紙條，數(shù)軸上表示﹣3的點與表示1的點重合，則折痕與數(shù)軸的交點表示的數(shù)為；
（2）若經(jīng)過某次折疊后，該數(shù)軸上的兩個數(shù)a和b表示的點恰好重合，則折痕與數(shù)軸的交點表示的數(shù)為（用含a，b的代數(shù)式表示）；
（3）若將此紙條沿虛線處剪開，將中間的一段紙條對折，使其左右兩端重合，這樣連續(xù)對折n次后，再將其展開，請分別求出最左端的折痕和最右端的折痕與數(shù)軸的交點表示的數(shù)．（用含n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分7分）如圖，已知二次函數(shù)的圖象與x軸負半軸交于點A（-1，0），與y軸正半軸交與點B，頂點為P，且OB=3OA，一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B．

（1）求一次函數(shù)解析式；

（2）求頂點P的坐標；

（3）平移直線AB使其過點P，如果點Ｍ在平移后的直線上，且，求點M坐標；

（４）設拋物線的對稱軸交x軸與點E，聯(lián)結AP交y軸與點D，若點Q、N分別為兩線段PE、PD上的動點，聯(lián)結QD、QN，請直接寫出QD+QN的最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子，每個盒子由3個長方形側面和2個正三角形底面組成，硬紙板以如圖兩種方法裁剪（裁剪后邊角料不再利用）．

現(xiàn)有19張硬紙板，裁剪時 x 張用A方法，其余用B方法．
（1）分別求裁剪出的側面和底面的個數(shù)（用含 x 的式子表示）；
（2）若裁剪出的側面和底面恰好全部用完，問能做多少個盒子？

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同步練習冊答案