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使二次根式有意義的x的取值范圍為
A.x≤2B.x≠-2C.x≥-2D.x<2
C

試題分析:二次根式有意義的條件:二次根號下的數為非負數,二次根式才有意義.
由題意得,故選C.
點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握二次根式有意義的條件,即可完成.
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

化簡      .

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下列各組數中,互為相反數的一組是(    )
A.-2與B.-2與C.-2與D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于的說法中,錯誤的是(   )
A.是無理數B.是15的算術平方根
C.15的平方根是D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          用計算器計算(結果精確到0.01).

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下面計算正確的是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

x的整數部分,則的值是           

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

的值等于 (   )
A.4B.C.D.2

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