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下列各數中，屬于無理數的是（　�。�

　 A．  B． ﹣2 C． 0 D．


A 解：是無理數，﹣2，0，都是有理數．                 

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，將斜邊長為4的直角三角板放在直角坐標系xOy中，兩條直角邊分別與坐標軸重合，P為斜邊的中點．現將此三角板繞點O順時針旋轉120°后點P的對應點的坐標是（　　）

　 A． （，1） B． （1，﹣） C． （2，﹣2） D． （2，﹣2）

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科目：初中數學 來源： 題型：


計算：m2•m3=　

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科目：初中數學 來源： 題型：


化簡：（1+）•．

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科目：初中數學 來源： 題型：


某海域有A，B兩個港口，B港口在A港口北偏西30°方向上，距A港口60海里，有一艘船從A港口出發(fā)，沿東北方向行駛一段距離后，到達位于B港口南偏東75°方向的C處，求該船與B港口之間的距離即CB的長（結果保留根號）．

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


不等式組的解在數軸上表示為（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

[來源:學科網]

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科目：初中數學 來源： 題型：


若點P1（﹣1，m），P2（﹣2，n）在反比例函數y=（k＜0）的圖象上，則m　 　n（填“＞”，“＜”或“=”）

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，∠AOB的一邊OA為平面鏡，∠AOB=37°36′，在OB上有一點E，從E點射出一束光線經OA上一點D反射，反射光線DC恰好與OB平行，則∠DEB的度數是（　�。�

　   A．74°12′              B． 74°36′                   C．                             75°12′      D． 75°36′

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


某校申報“跳繩特色運動”學校一年后，抽樣調查了部分學生的“1分鐘跳繩”成績，并制成了下面的頻數分布直方圖（每小組含最小值，不含最大值）和扇形圖．

（1）補全頻數分布直方圖，扇形圖中m=　 °　；

（2）若把每組中各個數據用這組數據的中間值代替（如A組80≤x＜100的中間值是=90次），則這次調查的樣本平均數是多少？

（3）如果“1分鐘跳繩”成績大于或等于120次為優(yōu)秀，那么該校2100名學生中“1分鐘跳繩”成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少人？

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