從長為10cm、7cm、5cm、3cm的四條線段中任選三條能夠成三角形的概率是
A.B.C.D.
C

試題分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):①全部等可能情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率。因此,
∵共有10、7、5;10、7、3;10、5、3;7、3、5四種情況,10、7、3;10、5、3這兩種情況不能組成三角形,
∴P(任取三條,能構(gòu)成三角形)。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小勇收集了我省四張著名的旅游景點(diǎn)圖片(大小、形狀及背面完全相同):太原以南的壺口瀑布和平遙古城,太原以北的云崗石窟和五臺(tái)山。他與爸爸玩游戲:把這四張圖片背面朝上洗勻后,隨機(jī)抽取一張(不放回),再抽取一張,若抽到兩個(gè)景點(diǎn)都在太原以南或都在太原以北,則爸爸同意帶他到這兩個(gè)景點(diǎn)旅游,否則,只能去一個(gè)景點(diǎn)旅游。請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法求小勇能去兩個(gè)景點(diǎn)旅游的概率(四張圖片分別用(H,P,Y,W表示)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

四張質(zhì)地、大小相同的卡片上,分別畫上如下圖所示的四個(gè)圖形,在看不到圖形的情況下從中任意抽出一張,則抽出的卡片是軸對(duì)稱圖形的概率為【   】
A.B.C.D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

五張分別寫有3,4,5,6,7的卡片,現(xiàn)從中任意取出一張卡片,則該卡片上的數(shù)字為奇數(shù)的概率是       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有四個(gè)外觀完全一樣的粽子,其中有且只有一個(gè)有蛋黃.若從中一次隨機(jī)取出兩個(gè),則這兩個(gè)粽子都沒有蛋黃的概率是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2013年廣東梅州7分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2)

(1)若點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為   ;
(2)將點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為   ;
(3)由點(diǎn)A,B,C,D組成的四邊形ABCD內(nèi)(不包括邊界)任取一個(gè)橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn),求所取的點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)之和恰好為零的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

經(jīng)過某個(gè)路口的汽車,它可能繼續(xù)直行或向右轉(zhuǎn),若兩種可能性大小相同,則兩輛汽車經(jīng)過該路口全部繼續(xù)直行的概率為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個(gè)不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫有一個(gè)實(shí)數(shù),分別為3,,.(卡片除了實(shí)數(shù)不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)直接寫出卡片上的實(shí)數(shù)是3的概率;
(2)先從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為被減數(shù);卡片不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為減數(shù),請(qǐng)你用列表法或樹狀圖(樹形圖)法,求出兩次好抽取的卡片上的實(shí)數(shù)之差為有理數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一次數(shù)學(xué)測(cè)試,某小組五名同學(xué)的成績?nèi)缦卤硭荆ㄓ袃蓚(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋).
組員日期





方差
平均成績
得分
81
79

80
82

80
那么被遮蓋的兩個(gè)數(shù)據(jù)依次是
A.80,2       B.80,       C.78,2       D.78,

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同步練習(xí)冊(cè)答案