計(jì)算題:(1)-3-(-4)+7
(2)8×(-
4
5
)÷|-16|

(3)(
3
8
-
1
6
-
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)×(-24)

(4)(-2)2-|-6|+2-3×(-
1
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)

(5)(-
1
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)+2×(-0.5)2+32÷(-3)

(6)-32-[-5-0.2÷
4
5
×(-2)2]
分析:(1)根據(jù)減法法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù),把減法運(yùn)算化為加法運(yùn)算,然后利用加法運(yùn)算律把兩個(gè)正加數(shù)結(jié)合,計(jì)算后再利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則:取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,即可計(jì)算出結(jié)果;
(2)先根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義:負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)化簡(jiǎn)絕對(duì)值,然后利用除法法則:除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,然后根據(jù)負(fù)因式的個(gè)數(shù)確定積的符號(hào),約分后即可求出值;
(3)利用乘法分配律把-24乘到括號(hào)里的各項(xiàng),分別利用有理數(shù)的乘法法則:同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘計(jì)算后,利用加法運(yùn)算律把兩個(gè)正數(shù)結(jié)合計(jì)算,最后利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則即可得出結(jié)果;
(4)根據(jù)運(yùn)算順序,先計(jì)算乘方運(yùn)算,且根據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義:負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)化簡(jiǎn),然后利用加法運(yùn)算律把所有的正數(shù)結(jié)合計(jì)算,最后利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則即可得出結(jié)果;
(5)根據(jù)運(yùn)算順序,先計(jì)算乘方運(yùn)算,再根據(jù)有理數(shù)的乘除運(yùn)算法則計(jì)算后,利用加法運(yùn)算律把所有正數(shù)結(jié)合,計(jì)算后,利用異號(hào)兩數(shù)相加的法則即可得出結(jié)果;
(6)根據(jù)運(yùn)算順序,先計(jì)算括號(hào)里的乘方運(yùn)算,然后把小數(shù)化為分?jǐn)?shù)且把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,約分后利用同號(hào)兩數(shù)相加的法則計(jì)算,接著利用減法法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)把減法運(yùn)算化為加法運(yùn)算,根據(jù)異號(hào)兩數(shù)相加的法則即可得出結(jié)果.
解答:解:(1)-3-(-4)+7
=-3+4+7
=(-3)+(4+7)
=(-3)+11
=+(11-3)
=8;
(2)8×(-
4
5
)÷|-16|

=8×(-
4
5
)÷16

=8×(-
4
5
1
16

=-
4
5
×
1
16

=-
2
5

(3)(
3
8
-
1
6
-
3
4
)×(-24)

=
3
8
×(-24)-
1
6
×(-24)-
3
4
×(-24)
=-9+4+18
=(-9)+(4+18)
=(-9)+22
=+(22-9)
=13;
(4)(-2)2-|-6|+2-3×(-
1
3
)

=4-6+2+1
=(4+2+1)-6
=7-6
=1;
(5)(-
1
2
)+2×(-0.5)2+32÷(-3)

=(-
1
2
)+2×0.25+9÷(-3)
=(-
1
2
)+0.5+(-3)
=[(-0.5)+0.5]+(-3)
=0+(-3)
=-3;
(6)-32-[-5-0.2÷
4
5
×(-2)2]

=-9-[-5-
1
5
×
5
4
×4]
=-9-(-5-1)
=-9-[(-5)+(-1)]
=-9-(-6)
=-9+6
=-(9-6)
=-3.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,進(jìn)行有理數(shù)混合運(yùn)算時(shí),先弄清運(yùn)算順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行,如果有括號(hào)先算括號(hào)里的,此外還要正確合理的運(yùn)用運(yùn)算律來簡(jiǎn)化運(yùn)算,從而提高解題速度和運(yùn)算能力.學(xué)生做題時(shí)注意-32與(-3)2的區(qū)別,前者表示3的平方的相反數(shù);后者表示兩個(gè)-3相乘.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡(jiǎn),再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖計(jì)算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF(三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上).
(1)作△DEF關(guān)于直線HG的軸對(duì)稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長(zhǎng)為1,則△DEF的面積為
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當(dāng)x=-1時(shí),求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
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×(-
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2
2
(3)(-36)×(
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-
5
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-
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