【題目】如圖1,二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn).

1)求二次函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)、點(diǎn)的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)在二次函數(shù)圖像上,且,求點(diǎn)的橫坐標(biāo);

3)將直線向下平移,與二次函數(shù)圖像交于兩點(diǎn)(左側(cè)),如圖2,過軸,與直線交于點(diǎn),過軸,與直線交于點(diǎn),當(dāng)的值最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1yA(﹣10),B4,0);(2D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2+2,22,2;(3M,﹣

【解析】

1)求出a,即可求解;

2)求出直線BC的解析式,過點(diǎn)DDHy軸,與直線BC交于點(diǎn)H,根據(jù)三角形面積的關(guān)系求解;

3)過點(diǎn)MMGx軸,交FN的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,設(shè)Mm,m2m3),Nn,n2n3),判斷四邊形MNFE是平行四邊形,根據(jù)MENF,求出m+n4,再確定ME+MN=﹣m2+3m+5m=﹣m2+,即可求M;

1yax23ax4ay軸交于點(diǎn)C0,﹣3),

a

yx2x3,

x軸交點(diǎn)A(﹣10),B40);

2)設(shè)直線BC的解析式為ykx+b,

,

yx3;

過點(diǎn)DDHy軸,與直線BC交于點(diǎn)H,

設(shè)Hxx3),Dxx2x3),

DH|x23x|,

SABC,

SDBC6,

SDBC2×|x23x|6

x2+2,x22x2;

D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2+222,2

3)過點(diǎn)MMGx軸,交FN的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,

設(shè)Mmm2m3),Nnn2n3),

Em,m3),Fn,n3),

ME=﹣m2+3m,NF=﹣n2+3n

EFMN,MENF

四邊形MNFE是平行四邊形,

MENF,

m2+3m=﹣n2+3n,

m+n4

MGnm42m,

∴∠NMGOBC,

cosNMGcosOBC,

B40),C0,﹣3),

OB4,OC3,

RtBOC中,BC5,

MNnm)=42m)=5m,

ME+MN=﹣m2+3m+5m=﹣m2+

0,

當(dāng)m時(shí),ME+MN有最大值,

M,﹣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:有一個(gè)內(nèi)角為90°,且對(duì)角線相等的四邊形稱為準(zhǔn)矩形.

(1)①如圖1,準(zhǔn)矩形ABCD中,∠ABC=90°,若AB=2,BC=3,則BD=   

②如圖2,直角坐標(biāo)系中,A(0,3),B(5,0),若整點(diǎn)P使得四邊形AOBP是準(zhǔn)矩形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是   ;(整點(diǎn)指橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn))

(2)如圖3,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊AD、AB上的點(diǎn),且CF⊥BE,求證:四邊形BCEF是準(zhǔn)矩形;

(3)已知,準(zhǔn)矩形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,AB=2,當(dāng)△ADC為等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出這個(gè)準(zhǔn)矩形的面積是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,男生樓在女生樓的左側(cè),兩樓高度均為90m,樓間距為AB,冬至日正午,太陽光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為CA;春分日正午,太陽光線與水平面所成的角為,女生樓在男生樓墻面上的影高為DA,已知

求樓間距AB;

若男生樓共30層,層高均為3m,請(qǐng)通過計(jì)算說明多少層以下會(huì)受到擋光的影響?參考數(shù)據(jù):,,,,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為2cm,點(diǎn)P為六邊形內(nèi)任一點(diǎn).則點(diǎn)P到各邊距離之和為_____cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年422日是第50個(gè)世界地球日,某校在八年級(jí)5個(gè)班中,每班各選拔10名學(xué)生參加“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,學(xué)校將獲獎(jiǎng)情況繪成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)求本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“二等獎(jiǎng)”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);

3)已知甲、乙、丙、丁4位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),學(xué)校將采取隨機(jī)抽簽的方式在4人中選派2人參加上級(jí)團(tuán)委組織的“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球”知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)求出抽到的2人恰好是甲和乙的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】自我省深化課程改革以來,某校開設(shè)了:A.利用影長(zhǎng)求物體高度,B.制作視力表,C.設(shè)計(jì)遮陽棚,D.制作中心對(duì)稱圖形,四類數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課.規(guī)定每名學(xué)生必選且只能選修一類實(shí)踐活動(dòng)課,學(xué)校對(duì)學(xué)生選修實(shí)踐活動(dòng)課的情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中信息解決下列問題:

(1)本次共調(diào)查名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為度;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)選修D類數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生中有2名女生和2名男生表現(xiàn)出色,現(xiàn)從4人中隨機(jī)抽取2人做校報(bào)設(shè)計(jì),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖法求所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:①abc0;②4a+2b+c0;③b2-4ac0;④ba+c;⑤a+2b+c0,其中正確的結(jié)論有( 。

A. 2B. 3C. 4D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在邊上,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,連接.下列結(jié)論一定正確的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,∠ABC45°,AB7,BC17,以AC為斜邊在△ABC外作等腰RtACD,連接BD,則BD的長(zhǎng)為___

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案