如圖,已知:在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,P是AB上不與A、B重合的一動點,PQ⊥BC于Q,QR⊥AC于R.
(1)求證:PQ=BQ;
(2)設(shè)BP的長為x,QR的長為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)PR能否平行于BC?如果能,試求出x的值;若不能,請簡述理由.
分析:(1)若證明PQ=BQ,則問題可轉(zhuǎn)化為證明∠B=∠BPQ即可,
(2)利用勾股定理得到BQ和PQ的長,又因為BQ2+PQ2=BP2,BP=x,把BQ和PQ代入等式化簡即可得到y(tǒng)與x之間的函數(shù)關(guān)系式,
(3)PR能平行于BC,只要證明AP=AR,即可求出x的值.
解答:(1)證明:∵∠A=90°,AB=AC=6,
∴∠B=∠C=45°,BC=
62+62
=6
2

∵PQ⊥BC,
∴∠PQB=90°,
∴∠BPQ=45°,
∴∠B=∠BPQ,
∴PQ=BQ;

(2)∵QR⊥AC,
∴∠QRC=90°,
∵∠C=45°,
∴∠RQC=45°,
∴∠C=∠RQC,
∴RQ=RC=y,
QC=
2
y
,
BQ=6
2
-
2
y

PQ=6
2
-
2
y
,
∵BQ2+PQ2=BP2,BP=x,
(6
2
-
2
y)2+(6
2
-
2
y)2=x2

y=6-
x
2
(0<x<6);

(3)PR能平行于BC.
理由如下:
∵PR∥BC,
∴∠APR=∠ARP,
∴AP=AR,
∴6-x=6-y6-x=6-(6-
x
2
)
,
∴x=4.
點評:本題考查了勾股定理的運用、等腰三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定和性質(zhì)以及列函數(shù)關(guān)系式,題目的難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知E在AB上,∠1=∠2,∠3=∠4,那么AC等于AD嗎?為什么?精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,E為AB的中點,且DE⊥AB于E,若∠CAD:∠DAB=1﹕2,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知E在AB上,∠1=∠2,∠3=∠4,那么AC等于AD嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知M在AB上,BC=BD,MC=MD.請說明:AC=AD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

如圖,已知M在AB上,BC=BD,MC=MD,請說明:AC=AD。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案