如圖①,已知點A(,0),對稱軸為的拋物線y軸交于點B(0,4),以x軸交于點D.

⑴ 求拋物線的解析式;

⑵ 過點BBCx軸交拋物線于點C,連接DC.判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;

⑶ 如圖②,動E,F分別從點A,C同時出發(fā),運動速度均為1cm/s,點F沿AC運動,到對角線ACBD的交點M停止,此時點EAD上運動也停止.設(shè)運動時間為ts),△BEF的面積為Scm2).求St的函數(shù)關(guān)系式.

(第23題圖①)

 

(第23題圖②)

 
 



解:⑴由題意,得,解得,                   

∴拋物線的解析式為.                           

⑵四邊形ABCD是菱形.                                …

理由:∵當y=0時,,解得:=-3,=2,

∴點D為(2,0).

∵當y=4時,,解得:=0,=5,

∴點C為(5,4).                                   

A、B兩點的坐標分別為(,0)、(0,4),

BCAD=5.

BCAD

∴四邊形ABCD是平行四邊形.

RtAOB中,∠AOB=90°,

AB=5.

ABAD

(第23題圖①)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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在直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象不經(jīng)過以下的點是

(A),     (B)  (C)   (D)

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計算:;   

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如圖,在ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E是AB的中點,且OE=3,則AD=    

 


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為了解某校學生的身高情況,隨機抽取該校若干名學生進行抽樣調(diào)查.利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計圖表:根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:

⑴ 在樣本中,學生的身高眾數(shù)在__________組,中位數(shù)在__________組;

⑵ 若將學生身高情況繪制成扇形統(tǒng)計圖,則C組部分的圓心角為        ;

⑶ 已知該校共有學生2000人,請估計身高在165及以上的學生約有多少人?

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已知,,則的值等于(     )

A.   B.   C.   D.

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已知方程用含的代數(shù)式表示為:       

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在關(guān)于的二元一次方程組中,的值為負數(shù),的值為正數(shù),求的取值范圍.

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如圖,正方形ABOC的邊長為3,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,則的值是       .

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