想一想.
(1)當(dāng)+5前面有2 010個(gè)負(fù)號時(shí),化簡結(jié)果為
+5
+5
;
(2)當(dāng)+5前面有2 011個(gè)負(fù)號時(shí),化簡結(jié)果為
-5
-5
;
(3)當(dāng)+5前面有2 012個(gè)負(fù)號時(shí),化簡結(jié)果為
+5
+5

用文字?jǐn)⑹瞿愕玫降慕Y(jié)論.
分析:根據(jù)相反數(shù)的定義分別進(jìn)行化簡即可.
解答:解:(1)當(dāng)+5前面有2 010個(gè)負(fù)號時(shí),化簡結(jié)果為+5;
(2)當(dāng)+5前面有2 011個(gè)負(fù)號時(shí),化簡結(jié)果為-5;
(3)當(dāng)+5前面有2 012個(gè)負(fù)號時(shí),化簡結(jié)果為+5.
故答案為:+5,-5,+5;
結(jié)論:化簡多重符號時(shí),結(jié)果與“+”無關(guān),由“-”個(gè)數(shù)決定,如果“-”有奇數(shù)個(gè),則結(jié)果為“-”,如果“-”有偶數(shù)個(gè),則結(jié)果為“+”.
點(diǎn)評:本題考查了利用相反數(shù)的定義進(jìn)行化簡,熟記概念是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看一看,下列兩組算式:
(2×3)2與22×32;[(-
1
3
)×6]2與(-
1
3
2×62
(1)每組兩算式的計(jì)算結(jié)果是否相等?
(2)想一想,當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),(ab)n等于什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x2=2,有x=±
2
;當(dāng)x3=3時(shí),有x=
33
,想一想,從下列各式中,能得出x=±
202
的是( 。
A、x2=±20
B、x20=2
C、x±20=20
D、x3=±20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中∠C=90°,BC=4,AC=3,點(diǎn)P是斜邊AB上的一動點(diǎn),作PE⊥BC于點(diǎn)E,作PF⊥AC于點(diǎn)F,垂足分別為E、F.
(1)求證:四邊形PECF是矩形;
(2)想一想,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么地方時(shí),△APF與△PBE全等,證明你的猜想;
(3)想一想,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么地方時(shí),四邊形PECF是正方形,證明你的猜想;
(4)想一想,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么地方時(shí),四邊形PECF的面積最大,并求出這個(gè)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)七年級(第二學(xué)期) 題型:044

1.議一議

(1)豎排相鄰各數(shù)之間有什么關(guān)系?

(2)橫排相鄰各數(shù)之間有什么關(guān)系?

(3)從左上到右下的對角線上相鄰各數(shù)之間有什么關(guān)系?

(4)從右上到左下的對角線上相鄰各數(shù)之間有什么關(guān)系?

2.想一想

(1)應(yīng)怎樣表示以上規(guī)律?

(2)用矩形框在月歷中,框出相鄰的三個(gè)日期(橫三或豎三),它們的和有什么規(guī)律?

(3)從月歷中框出3×3九個(gè)日期,如圖所示.

①它們的和有怎樣的規(guī)律?

②將方框向左(或右),向上(或下)移動一格,這9個(gè)數(shù)的和會有什么樣的變化?

③這九個(gè)數(shù)的和最小小到多?最大大到多大?

④當(dāng)和是9的倍數(shù)時(shí),你一定能在月歷中找出方框框住的9個(gè)數(shù)嗎?

⑤當(dāng)和S滿足81≤S≤207時(shí)你能找出幾個(gè)矩形框?

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