【題目】某公司推出一款產(chǎn)品,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品的日銷售量y(個)與銷售單價x(元)之間滿足一次函數(shù)關系,關于銷售單價,日銷售量,日銷售利潤的幾組對應值如表:
銷售單價x(元) | 85 | 95 | 105 | 115 |
日銷售量y(個) | 175 | 125 | 75 | 25 |
日銷售利潤w(元) | 875 | 1875 | 1875 | 875 |
(注:日銷售利潤=日銷售量×(銷售單價﹣成本單價))
(1)求y與x的函數(shù)關系式;
(2)當銷售單價x為多少元時,日銷售利潤w最大?最大利潤是多少元?
(3)當銷售單價x為多少元時,日銷售利潤w在1500元以上?(請直接寫出x的范圍)
【答案】(1)y=﹣5x+600;(2)當銷售單價x為100元時,日銷售利潤w最大,最大利潤是2000元;(3)當銷售單價x在90元和110元之間時,日銷售利潤w在1500元以上.
【解析】
(1)根據(jù)題意和表格中的數(shù)據(jù)可以求得y關于x的函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)題意可以列出相應的方程,從而可以求得生產(chǎn)成本和w的最大值;
(3)根據(jù)題意列不等式即可得到結(jié)論.
解:(1)設y關于x的函數(shù)解析式為y=kx+b,,得,
即y關于x的函數(shù)解析式是y=﹣5x+600,
(2)設成本價為a元/個
當x=85時,875=175(85-a),得a=80,
根據(jù)題意得,w=(﹣5x+600)(x﹣80)=﹣5x2+1000x﹣48000=﹣5(x﹣100)2+2000,
∴當x=100時,w取得最大值,此時w=2000,
答:當銷售單價x為100元時,日銷售利潤w最大,最大利潤是2000元;
(3)根據(jù)題意得,﹣5(x﹣100)2+2000>1500,
解得90<x<110,
答:當銷售單價x在90元和110元之間時,日銷售利潤w在1500元以上.
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【題目】如圖1,正方形中, 點是的中點,過點作于點,過點作垂直的延長線于點,交于點.
(1)求證:;
(2)如圖2,連接,連接并延長交于點I,
①求證:;
②求的值.
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【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A,B,D分別落在雙曲線y=(k>0)的兩個分支上,AB邊經(jīng)過原點O,CB邊與x軸交于點E,且EC=EB,若點A的橫坐標為1,則矩形ABCD的面積_____.
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【題目】某校團委舉辦了一次“中國夢,我的夢”演講比賽,滿分10分,學生得分均為整數(shù),成績達6分以上(含6分)為合格,達9分以上(含9分)為優(yōu)秀.這次競賽中甲,乙兩組學生成績分布的條形統(tǒng)計圖如下:
(1)將下表補充完整:
組別 | 平均分 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
甲 | 6.8 |
| 6 | 3.96 | 90% | 20% |
乙 |
| 7.5 |
| 2.76 | 80% | 10% |
(2)小明同學說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是 組學生(填“甲””或“乙”);
(3)甲組同學說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學不同意甲組同學的說法,認為他們組的成績要好于甲組.請你給出兩條支持乙組同學觀點的理由.
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【題目】某校團委決定從4名學生會干部(小明、小華、小麗和小穎)中抽簽確定2名同學去進行宣傳活動,抽簽規(guī)則:將4名同學姓名分別寫在4張完全相同的卡片正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,既然從中隨機抽取一張卡片,記下姓名,再從剩余的3張卡片中隨機抽取第二張,記下姓名.試用畫樹狀圖或列表的方法表示這次抽簽所有可能的結(jié)果,并求出小明被抽中的概率.
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【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,圖象過點,對稱軸為直線,下列結(jié)論:①;②;③一元二次方程的解是,;④當時,,其中正確的結(jié)論有__________.
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【題目】某批發(fā)部某一玩具價格如圖所示,現(xiàn)有甲、乙兩個商店,計劃在“六一”兒童節(jié)前到該批發(fā)部購買此類玩具,兩商店所需玩具總數(shù)為120個,乙商店所需數(shù)量不超過50個,設甲商店購買個,如果甲、乙兩商店分別購買玩具,兩商店需付款總和為元.
(1)求關于的函數(shù)關系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)若甲商店購買不超過100個,請說明甲、乙兩商店聯(lián)合購買比分別購買最多可節(jié)約多少錢?
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【題目】如圖,在矩形紙片中,,,折疊紙片使點落在邊上的處,折痕為.過點作交于,連接.
(1)求證:四邊形為菱形;
(2)當點在邊上移動時,折痕的端點,也隨之移動.
①當點與點重合時(如圖),求菱形的邊長;
②若限定,分別在邊,上移動,求出點在邊上移動的最大距離.
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【題目】如圖,某數(shù)學興趣小組在活動課上測量學校旗桿的高度.已知小亮站著測量,眼睛與地面的距離(AB)是1.6米,看旗桿頂部E的仰角為30°;小敏蹲著測量,眼睛與地面的距離(CD)是0.6米,看旗桿頂部E的仰角為45°.兩人相距5米且位于旗桿同側(cè)(點B、D、F在同一直線上).求旗桿EF的高度.(結(jié)果保留根號)
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