如圖，已知線(xiàn)段MN和∠ACB，求作一點(diǎn)P，使P到點(diǎn)M、N的距離相等，且到∠ACB的兩邊的距離相等．（不寫(xiě)作法，只保留作圖痕跡）

解：

點(diǎn)P就是所求的點(diǎn)．
分析：使P到點(diǎn)M、N的距離相等，就要畫(huà)MN的線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)，且到∠ACB的兩邊的距離相等，就要畫(huà)角的平分線(xiàn)，兩線(xiàn)的交點(diǎn)就是點(diǎn)P．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了尺規(guī)作圖的一般作法．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖，已知線(xiàn)段MN和∠ACB，求作一點(diǎn)P，使P到點(diǎn)M、N的距離相等，且到∠ACB的兩邊的距離相等．（不寫(xiě)作法，只保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012人教版八年級(jí)上 12.1 軸對(duì)稱(chēng) 練習(xí)題（帶解析） 題型：解答題

如圖，已知線(xiàn)段MN和∠ACB，求作一點(diǎn)P，使P到點(diǎn)M、N的距離相等，且到∠ACB的兩邊的距離相等．（不寫(xiě)作法，只保留作圖痕跡）

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如圖，已知線(xiàn)段MN和∠ACB，求作一點(diǎn)P，使P到點(diǎn)M、N的距離相等，且到∠ACB的兩邊的距離相等．（不寫(xiě)作法，只保留作圖痕跡）

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知線(xiàn)段MN和∠ACB，求作一點(diǎn)P，使P到點(diǎn)M、N的距離相等，且到∠ACB的兩邊的距離相等．（不寫(xiě)作法，只保留作圖痕跡）
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