計(jì)算樣本的方差: 218, 228, 220, 224, 227, 223, 224, 192. 方差為

[　　]

A. 940　　B. 420　　C. 117.5　　D. 700

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)據(jù)分析中，通過(guò)計(jì)算樣本的方差可以近似反映出總體的（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在數(shù)據(jù)分析中，通過(guò)計(jì)算樣本的方差可以近似反映出總體的


  1. A.
    平均狀態(tài)
  2. B.
    波動(dòng)大小
  3. C.
    分布規(guī)律
  4. D.
    最大值和最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在數(shù)據(jù)分析中，通過(guò)計(jì)算樣本的方差可以近似反映出總體的（　�。�
A．平均狀態(tài)B．波動(dòng)大小
C．分布規(guī)律D．最大值和最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)據(jù)分析中，通過(guò)計(jì)算樣本的方差可以近似反映出總體的 （       ）

  A．平均狀態(tài)          B．波動(dòng)大小         C．分布規(guī)律          D．最大值和最小值

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