【題目】a、b為實(shí)數(shù)，在數(shù)軸上的位置如圖，求|a﹣b|+ 的值．

【答案】解：如圖，a＜0，b＞0， ∴a﹣b＜0，
∴|a﹣b|+ =|a﹣b|+|a|=（b﹣a）+（﹣a）=b﹣a﹣a=b﹣2a
【解析】首先由數(shù)軸可得a＜0，b＞0，即可得|a﹣b|+ =|a﹣b|+|a|=（b﹣a）+（﹣a），繼而求得答案．
【考點(diǎn)精析】利用二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)和實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知1、如果被開方數(shù)是分?jǐn)?shù)（包括小數(shù)）或分式，先利用商的算數(shù)平方根的性質(zhì)把它寫成分式的形式，然后利用分母有理化進(jìn)行化簡(jiǎn)．2、如果被開方數(shù)是整數(shù)或整式，先將他們分解因數(shù)或因式，然后把能開得盡方的因數(shù)或因式開出來(lái)；實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)3，9，4，9，5的眾數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】王寧在班里的座位號(hào)為(2，3)，那么該同學(xué)所坐的位置是( )

A. 第2排第3列 B. 第3排第2列 C. 第5排第5列 D. 不好確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC為等邊三角形，點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上，且AE=CD，AD與BE相交于點(diǎn)F．
（1）求證：△ABE≌△CAD；
（2）求∠BFD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事件中，是確定性事件的是（　�。�

A.甲、乙、丙三人隨意站成一排，而甲恰好站中間

B.從含有1個(gè)次品的10個(gè)產(chǎn)品中，隨意抽取一個(gè)產(chǎn)品恰好是次品

C.早晨，太陽(yáng)從西方升起

D.明天早晨八點(diǎn)是上班高峰期，學(xué)校門前的公路上必塞

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：四邊形ABCD中，AB=CB= ，CD= ，DA=1，且AB⊥CB于B．

試求：
（1）∠BAD的度數(shù)；
（2）四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(a＋b)(a－b)＋b(b－2)的計(jì)算結(jié)果是( )

A. a2－b B. a2－2 C. a2－2b D. －2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一組數(shù)據(jù)：6、3、4、x、7，它們的平均數(shù)是10，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料：

在一個(gè)三角形中，各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等，，利用上述結(jié)論可以求解如下題目：

在△ABC中，∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a，b，c．若∠A=45°，∠B=30°，a=6，求b．

解：在△ABC中，∵，∴．

理解應(yīng)用：

如圖，甲船以每小時(shí)海里的速度向正北方向航行，當(dāng)甲船位于A1處時(shí)，乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1處，且乙船從B1處按北偏東15°方向勻速直線航行，當(dāng)甲船航行20分鐘到達(dá)A2時(shí)，乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2處，此時(shí)兩船相距海里．

（1）判斷△A1A2B2的形狀，并給出證明；

（2）求乙船每小時(shí)航行多少海里？

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同步練習(xí)冊(cè)答案