已知正方形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，以AB為邊向外作等邊三角形ABE，CE與BD相交于點F，則的值為           

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


抽屜里放著黑白兩種顏色的襪子各1雙(除顏色外其余都相同)，在看不見的情況下隨機摸出兩只襪子，他們恰好同色的概率是          .

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某招聘考試分筆試和面試兩種，其中筆試按60%、面試按40%計算加權(quán)平均數(shù)，作為總成績.孔明筆試成績90分，面試成績85分，那么孔明的總成績是          分.

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某中學(xué)在汶川地震捐款活動中，共捐款二十一萬三千元，這一數(shù)據(jù)用科學(xué)計數(shù)法表示為（      ）

A、213×103元       B、2.13×104元      C、2.13×105元      D、2.13×106元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，平面直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（3,0），（2，-3）若△AB′O′是

△ABO關(guān)于點A的位似圖形，且O′的坐標為（-1,0），則B′點的坐標為（ ）

A、（，- 4） B、（，- 4） C、（，4） D、（，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


校園安全受到社會廣泛關(guān)注，某校政教處對部分學(xué)生及家長就校園安全知識的了解程度進行了隨機抽樣調(diào)查，并繪制了如下圖所示的兩幅統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息，解答下列問題：

 

（1）參與調(diào)查的學(xué)生及家長一共有       人

（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“基本了解”所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是        。

（3）在條形統(tǒng)計圖中，“非常了解”所對應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是        。

（4）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機抽查一個，恰好是“了解很少”的學(xué)生的概率是多少？

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖形的平移

定義

在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個①          移動一定的②          ，這樣的圖形運動稱為平移.

性質(zhì)

1.對應(yīng)線段③          (或共線)且相等，對應(yīng)點連線④          且平行(或共線)；

2.平移前后的圖形形狀和大小都沒有發(fā)生變化(即兩個圖形⑤          ).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，每個小正方形的頂點叫做格點.△ABC的三個頂點A，B，C都在格點上.將△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.

(1)在正方形網(wǎng)格中，畫出△AB′C′；

(2)計算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC和△A1B1C1中，下列四個命題：

  (1)若AB=A1B1，AC=A1C1,∠A=∠A1，則△ABC≌△A1B1C1；

  (2)若AB=A1B1，AC=A1C1,∠B=∠B1，則△ABC≌△A1B1C1；

  (3)若∠A=∠A1，∠C=∠C1，則△ABC∽△A1B1C1；

  (4)若AC∶A1C1=CB∶C1B1,∠C=∠C1，則△ABC∽△A1B1C1.

其中真命題的個數(shù)為(     )

A.4個            B.3個           C.2個           D.1個

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同步練習(xí)冊答案