若一個直角三角形的一條直角邊長是,另一條直角邊長比斜邊長短,則該直角三角形的斜邊長為 ________.
25cm
【解析】
試題分析:設直角三角形的斜邊是xcm,則另一條直角邊是(x﹣1)cm.根據(jù)勾股定理列方程求解.
設直角三角形的斜邊是xcm,則另一條直角邊是(x﹣1)cm.
根據(jù)勾股定理,得
(x﹣1)2+49=x2,
解,得 x=25.
則斜邊的長是25cm.
考點:勾股定理.
考點分析: 考點1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在等邊三角形△ABC中,D點在BC上,且∠CAD=15,則= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(13分)如圖1,已知三角形ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90度,把一塊含30度角的三角板DEF的直角頂點D放在AC的中點上,將直角三角板DEF繞D點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。
(1)在圖1中,DE交AB于M,DF交BC于N.
①直接寫出DM、DN的數(shù)量關系;
②在這一過程中,直角三角板DEF與三角形ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請說明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明如何變化的;若不發(fā)生變化,請求出其面積.
(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置,延長AB交DE于M,延長BC交DF于N,DM=DN是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省平頂山市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年我國物價一直上漲,已知原價為484元的新產(chǎn)品,經(jīng)過連續(xù)兩次漲價
﹪后,現(xiàn)售價為625元,則根據(jù)題意列方程,正確的是 ( )
A、484(1+ a﹪)=625. B、 484(1+ 2a﹪)=625
C、484(1- a﹪)=625. D、484(1+ a﹪)2 =625
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山四十三中八年級上學期第一次段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)若三角形的三個內(nèi)角的比是1:2:3,最短邊長為1,最長邊長為2.求:(1)這個三角形各內(nèi)角的度數(shù); (2)另外一條邊長的平方.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山四十三中八年級上學期第一次段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
1-的相反數(shù)是_________,絕對值是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南平頂山四十三中八年級上學期第一次段測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在△ABC中,三邊長滿足,則互余的一對角是( )
A.∠A與∠B B.∠C與∠A C.∠B與∠C D.∠A、∠B、∠C
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學校九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,等邊△ABC中,AB=4,D是BC 的中點,將△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得△ACE,那么線段DE的長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東萊西開發(fā)區(qū)中心中學七年級上學期開學測試數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠BAC=60°∠B=45°,AD是△ABC的角平分線,求∠ADB的度數(shù)。
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