(2012•順義區(qū)二模)把4a2b-16b分解因式,結(jié)果正確的是(  )
分析:先提公因式4b,然后再把(a2-4)利用平方差公式分解即可.
解答:解:4a2b-16b
=4b(a2-4)
=4b(a+2)(a-2).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用:若各項(xiàng)有公因式,則先提公因式,然后利用公式法分解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•順義區(qū)二模)如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,把標(biāo)有刻度的尺子OA、OB在O點(diǎn)釘在一起,并使它們保持互相垂直.在測(cè)直徑時(shí),把O點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=4個(gè)單位,OF=3個(gè)單位,則圓的直徑為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012•順義區(qū)二模)閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧磕甑?月23日被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界讀書日”.某校倡導(dǎo)學(xué)生讀書,下面的表格是學(xué)生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計(jì)表,圖1是該校初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中八年級(jí)學(xué)生人數(shù)為204人,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
圖書種類 頻數(shù) 頻率
科普常識(shí) 840 b
名人傳記 816 0.34
中外名著 a 0.25
其他 144 0.06
(1)求該校八年級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比;
(2)求表中a,b的值;
(3)求該校學(xué)生平均每人讀多少本課外書?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•順義區(qū)二模)據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道,“十一五”我國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)9.1萬(wàn)公里.請(qǐng)把9.1萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•順義區(qū)二模)北京是嚴(yán)重缺水的城市,市政府號(hào)召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,小敏在某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶家庭的5月份用水量,結(jié)果如下(單位:立方米):5,6,6,2,5,6,7,10,7,6,則關(guān)于這10戶家庭的5月份用水量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案